网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
以下（）不属激发客户兴趣的手段？
A

利用同理心

B

利用来自同级或上级的压力

C

利用需求调研提纲

D

利用不作为的恐惧心理

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题以下（）不属激发客户兴趣的手段？A 利用同理心B 利用来自同级或上级的压力C 利用需求调研提纲D 利用不作为的恐惧心理” 相关考题
考题 如何激发学生的学习兴趣?
查看答案
考题 小学生的兴趣可以从以下几方面来辅导。A.利用原有兴趣迁移B.激发和保护小学生的有益兴趣C.在活动中发展小学生的兴趣D.适当的表扬和鼓励
查看答案
考题 客户经理在激发小微客户需求时,其中利益激发方式可分为以下哪些类型?() A.便利激发B.收益激发C.恐惧激发D.安全激发E.面子激发
查看答案
考题 销售顾问在产品介绍的过程中怎样才能激发客户的购买兴趣
查看答案
考题 在销售过程中,客户的兴趣是促使交易成功的重大心理因素。那么,作为销售顾问该怎样激发客户的兴趣呢?() A、给客户一个最佳的购买理由B、制造悬念激发兴趣C、为客户勾画梦幻般的前景D、前期可以夸大产品功能
查看答案
考题 以下选项不属于激发、培养创造者的兴趣的选项的是()。 A.鼓励和支持员工创新行为B.奖励失败C.激发创造者的成就动机D.使创造者卷入任务中
查看答案
考题 激发受众兴趣不包括哪项()。 A、明确受众利益激发兴趣B、可信度激发C、提高情绪激发D、信息结构激发
查看答案
考题 一般来讲,沟通过程中可以通过如下途径激发受众的兴趣:()。 A、以明确受众利益激发兴趣B、通过可信度激发受众C、换位思考D、通过信息结构激发受众
查看答案
考题 以下()不属激发客户兴趣的手段? A.利用同理心B.利用来自同级或上级的压力C.利用需求调研提纲D.利用不作为的恐惧心理
查看答案
考题 此语段教师采用了什么手段激发学生兴趣?（10分）
查看答案
考题 线描教学中，杨老师为了激发学生的兴趣，在教学中让学生分组聆听MP3中不同的声音，通过体验与联想，讨论后用线描的方式表达听到的事物。杨老师采取的教学策略是()。A.贴近生活，激发兴趣 B.创设情境，激发兴趣 C.多给鼓励，激发兴趣 D.巧妙设疑．激发兴趣
查看答案
考题 销售促进通过与客户的实际需要相关联，激发客户使用某种产品的兴趣，并以客户的忠诚度作为奖励的依据。( )
查看答案
考题 激发兴趣的规律有（）。A、能满足人们某种需要的事物，就能产生直接兴趣B、能给人愉快感的事情容易激发兴趣C、在个人经历中，曾经获得成功的事物容易激发人的兴趣D、凡是刺激强烈，对比鲜明，不断变化或具有新异性刺激的事物，都会引起直接兴趣
查看答案
考题 推销过程就是推销员说服客户购买的过程。推销员说服客户要把握哪些方面（）A、向客户传递电信产品信息B、告知客户产品的价格C、激发客户的兴趣D、推销自己E、刺激客户的购买欲望
查看答案
考题 以下几个作用中，哪一个不属于板书设计的作用？（）A、凸显教学重点B、揭示教材思路C、引起集中注意D、激发学习兴趣
查看答案
考题 如果我们表露出的兴趣，会激发客户更多的表达他们的想法，从而可以使我们搜集到更多的信息。
查看答案
考题 以下（）不属激发客户兴趣的手段？A、利用同理心B、利用来自同级或上级的压力C、利用需求调研提纲D、利用不作为的恐惧心理
查看答案
考题 下列不属于化学课堂导入功能的是（）。A、社会导入B、激发学习兴趣C、建立认知冲突D、衔接新旧知识
查看答案
考题 推销员向客户介绍电信产品，能使客户对该产品有全面的了解和认识，从而激发客户的兴趣。（）
查看答案
考题 相比传统客户服务，以下不属于网络客户服务优势的是（）。A、降低客户服务成本B、提高客户服务的效率C、促进服务手段多样化D、提升客户服务临场感
查看答案
考题 AID模式的步骤不包括（）。A、集中客户的注意力B、引起客户的兴趣和认同C、激发客户的购买欲望D、促使客户做出购买决定
查看答案
考题 “如何激发他们”通常可以通过以下方式实现：（）。A、以明确受众利益激发兴趣B、通过可信度激发受众C、通过信息结构激发受众D、通过信任激发受众
查看答案
考题 AIDA模式的第二个阶段的主要内容是（）A、引起客户的注意B、促使客户采取购买行动C、激发客户的购买欲望D、诱导客户的兴趣
查看答案
考题 单选题魔术行销法诞生于美国销售界，风靡至今数十年。其重点在于（）A 对产品的展示B 吸引客户的注意C 激发客户的兴趣D 对客户进行善意的欺骗
查看答案
考题 单选题以下（）不属激发客户兴趣的手段？A 利用同理心B 利用来自同级或上级的压力C 利用需求调研提纲D 利用不作为的恐惧心理
查看答案
考题 单选题相比传统客户服务，以下不属于网络客户服务优势的是（）。A 降低客户服务成本B 提高客户服务的效率C 促进服务手段多样化D 提升客户服务临场感
查看答案
考题 单选题AIDA模式的第二个阶段的主要内容是（）A 引起客户的注意B 促使客户采取购买行动C 激发客户的购买欲望D 诱导客户的兴趣
查看答案
考题 多选题“如何激发他们”通常可以通过以下方式实现：（）。A以明确受众利益激发兴趣B通过可信度激发受众C通过信息结构激发受众D通过信任激发受众
查看答案
热门标签
最新试卷