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单选题
培训者只有（），并提供培训服务，才能提高培训效益。
A

提供自身素质

B

抓住企业生产经营的主要需求

C

提高责任意识

D

具备良好的职业精神

参考答案

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考题 在特殊培训完成之后，企业既不会按照员工没有接受特殊培训时的生产率向他们支付较低的工资，也不会完全按照员工培训后的生产率支付较高的工资，这是因为（ ）。(假设c为培训成本，8为培训后生产率提高带来的利润，s为培训后给员工的加薪)A．只有当8-SC时，培训才能提高企业利润B．只有当8-SC．只有当8-S=C时，培训才能提高企业利润D．如果S=B时，培训有利于提高生产率
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考题 培训后评估的作用包括()。A:可以检查出培训的费用效益 B:可以客观评价培训者的工作 C:可以为管理者决策提供所需的信息 D:可以对培训效果进行正确、合理的判断 E:可以找出不足，发现新的培训需求
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考题 培训后评估的作用包括()。A.可以对培训效果进行正确合理的判断 B.可以检查出培训的费用效益 C.可以较客观地评价培训者的工作 D.可以为管理者决策提供所需的信息 E.受训人知识技术能力的提高或行为表现的改变是否直接来自培训的本身
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考题 培训后评估的作用是()。A:了解某一项目是否达到原定的目标和要求 B:受训人知识技术能力的提高 C:可以检查出培训的费用效益 D:可以较客观地评价培训者的工作 E:可以为管理者决策提供所需的信息
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考题 培训有效性评估的作用表现在()。A:为管理者决策提供所需的信息 B:发现新的培训需要 C:客观地评价培训者的工作 D:找出培训的不足 E:检查出培训的费用效益
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考题 监控培训的()，可评估受训者在不同培训阶段的提高和进步幅度，及时发现差距并采取补救措施。A:初始原因 B:中间效果 C:全程计划 D:最终效益
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考题 培训有效性评估的作用表现在（　　）。A.为管理者决策提供所需的信息B.发现新的培训需要C.客观地评价培训者的工作D.找出培训的不足E.检查出培训的费用效益
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考题 培训者只有（），并提供培训服务，才能提高培训效益。A、提高自身素质B、抓住企业生产经营的主要需求C、提高责任意识D、具备良好的职业精神
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考题 用人单位可以与劳动者就为其提供专项培训费用及专业技术培训订立服务协议，并约定违约金。
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考题 医院人力资源培训评估的目的（）A、不计算投入产出的效益B、对人力资源考核评价作用不大C、提高管理者管理水平D、调整培训规划和计划的依据E、总结经验，提高培训效益
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考题 根据成人教育理论，只有当受训者对（）比较了解以后，才可能对培训产生兴趣并积极接受培训。A、培训项目B、企业战略C、培训老师D、培训方式
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考题 培训后的评估主要包括（）。A、培训目标达成情况评估B、实施培训效果效益的综合评估C、培训主管工作绩效的评估D、培训活动参与状况评估E、受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估
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考题 企业培训后评估的内容包括（）。A、培训目标达成情况的评估B、实施培训效果效益的综合评估C、培训主管工作绩效的评估D、受训者知识技能提高的评估E、受训者接受培训的相关度评估
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考题 营业厅采取什么方式培训，才能提高员工岗位专业技能？（）A、全员培训B、在岗培训C、分岗位培训D、在线培训
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考题 下面关于培训的设计说法正确的是（）A、必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的B、培训需求分析主要从层面上研究C、要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益D、培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准E、培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
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考题 只有确定培训评估形式，才能设计出合理的培训评估方案。
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考题 培训评价最直接的目的是（）。A、提供全民的技术业务素质B、提高企业员工的操作技能C、提高培训工作的社会效益D、提高培训质量，促进就业和再就业
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考题 培训者只有（），并提供培训服务，才能提高培训效益。A、提供自身素质B、抓住企业生产经营的主要需求C、提高责任意识D、具备良好的职业精神
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考题 多选题培训有效性评估的作用表现在（　　）。A为管理者决策提供所需的信息B发现新的培训需要C客观地评价培训者的工作D找出培训的不足E检查出培训的费用效益
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考题 多选题培训后的评估主要包括（）。A培训目标达成情况评估B实施培训效果效益的综合评估C培训主管工作绩效的评估D培训活动参与状况评估E受训者知识技能的提高与接收培训的相关度评估
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考题 单选题培训者只有（），并提供培训服务，才能提高培训效益。A 提高自身素质B 抓住企业生产经营的主要需求C 提高责任意识D 具备良好的职业精神
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考题 多选题企业培训后评估的内容包括（）。A培训目标达成情况的评估B实施培训效果效益的综合评估C培训主管工作绩效的评估D受训者知识技能提高的评估E受训者接受培训的相关度评估
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考题 单选题培训评价最直接的目的是（）。A 提供全民的技术业务素质B 提高企业员工的操作技能C 提高培训工作的社会效益D 提高培训质量，促进就业和再就业
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考题 单选题根据成人教育理论，只有当受训者对（）比较了解以后，才可能对培训产生兴趣并积极接受培训。A 培训项目B 企业战略C 培训老师D 培训方式
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