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填空题
课堂互动是课堂的本质特性，课堂交流是（）互动的前提。
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考题
( )是指课堂中教师与学生之间的相互作用关系,具有课堂群体互动所形成的气氛、结构、过程及规范等潜在特性,对师生的心理活动和整个课堂活动有着巨大的影响力。
A、教学目标B、教学原则C、物理环境D、心理环境
考题
不属于“翻转课堂”“生本课堂”“高效课堂”异中之同的是（）A、教师由居高临下向平等融洽转变，都在从怎样"教教材”向怎样"用教材”转变。B、都是以学生为主体，以教师为主导，学生自主、合作、探究学习。C、增加互动，生生互动，师生互动，课堂更温暖。D、教学组织上都是先学后教；课堂价值观一致。
考题
以下不属于课堂教学时空结构的方面是（）。A、课堂互动类型的时间结构B、教师教学时间结构C、师生互动时间结构D、课堂活动类型的时间结构E、课堂学习内容的时间结构F、教师管理班级的时间结构
考题
单选题不属于“翻转课堂”“生本课堂”“高效课堂”异中之同的是（）A
教师由居高临下向平等融洽转变，都在从怎样教教材”向怎样用教材”转变。B
都是以学生为主体，以教师为主导，学生自主、合作、探究学习。C
增加互动，生生互动，师生互动，课堂更温暖。D
教学组织上都是先学后教；课堂价值观一致。
考题
多选题有效互动需要把握的几个问题包括（）。A课前的充分准备是有效互动的前提B教师角色意识的转变是有效互动的保证C平等、对话与交流是实施有效互动的基础D和谐的师生关系是课堂有效互动的重要条件E关注与倾听是实现课堂有效互动的必要的修养
考题
单选题课堂互动的前提是（）。A
课堂交流B
个人发言C
集体作答
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