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填空题
授权是促使员工()和()的积极力量。

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考题 课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和【 】A.中性力量B.斗争力量C.敌视力量D.团结力量

考题 积极心理有助于内心和谐表现在()。 A.积极心理赋予内心平和的力量B.积极心理赋予充满自信的力量C.积极心理赋予潜力的开发的力量D.积极心理赋予克服心病的力量

考题 授权是促使员工()和()的积极力量。

考题 要调动员工接受教育培训的积极性,使培训更具( ),就要促使员工主动参与培训。A.针对性B.差异C.指导性D.规范性

考题 激励在工作中的外在表现有()。A、激发员工工作热情和奉献精神B、增强对企业的忠诚度C、促使员工全力以赴,提高绩效D、调动员工的积极性和创造性

考题 关于保健因素的作用理解正确的是()A、保持人的积极性、维持工作现状B、可以促使员工提高工作效率C、激发员工做出最好的表现D、促进员工的进取心

考题 讲求()的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。A、决策艺术B、人际关系C、时间分配D、授权艺术

考题 企业要采取积极的措施()以处理不合格服务。A、追求零缺陷B、奖惩员工C、充分授权给第一线员工D、提高员工素质

考题 力量分为员工力量和管理方力量。都表现为关系力量和劳动力市场力量。员工的关系力量有很多种,尤以()三种力量最为重要。

考题 授权方式有完全授权、不完全授权、部分授权三种,下面属于完全授权的是()。A、员工有权采取全部措施完成所要完成的工作任务B、将部分职责和职权授予员工C、员工有权采取某些措施完成所要完成的工作任务D、将全部职权和职责授予员工

考题 通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少午时期积极地发展()力量。

考题 组织的变革有两种影响力量,这两种力量分别是()。A、驱动力量和积极力量B、阻碍力量和消极力量C、反对力量和消极力量D、驱动力量和阻碍力量

考题 课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()A、中性力量B、斗争力量C、敌视力量D、团结力量

考题 绩效考评的重要目标就是,促使员工为实现企业的发展目标而努力工作,促使员工和企业的绩效持续提高。

考题 授权是促使员工()的积极力量。A、发挥想象B、创造文化C、缔造传统D、充满热情

考题 在管理方格理论中,领导者对员工的关心和对工作的关心保持中间状态,只求维持一般的工作效率与士气,不积极促使员工发扬创新精神。这种管理属于()A、中间型管理B、团队型管理C、俱乐部型管理D、无效的管理

考题 人力资源管理对组织中所有的管理人员都极为重要,体现在()。A、确保人与事的良好匹配B、降低员工的流动率C、促使员工积极、努力地工作D、依赖于顾客的忠诚度E、组织无法生存和发展

考题 填空题力量分为员工力量和管理方力量。都表现为关系力量和劳动力市场力量。员工的关系力量有很多种,尤以()三种力量最为重要。

考题 多选题BtoC客户服务改变“铁路寓言”的措施有()。A积极收集客户反馈意见B避免员工受到伤害C向一线员工授权D竞争对手的服务水平

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考题 填空题通过仰卧起坐的测试,可以促使学生在青少午时期积极地发展()力量。

考题 单选题关于保健因素的作用理解正确的是()A 保持人的积极性、维持工作现状B 可以促使员工提高工作效率C 激发员工做出最好的表现D 促进员工的进取心

考题 多选题企业要采取积极的措施()以处理不合格服务。A追求零缺陷B奖惩员工C充分授权给第一线员工D提高员工素质

考题 单选题课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()A 中性力量B 斗争力量C 敌视力量D 团结力量

考题 判断题绩效考评的重要目标就是,促使员工为实现企业的发展目标而努力工作,促使员工和企业的绩效持续提高。A 对B 错

考题 单选题讲求()的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。A 决策艺术B 人际关系C 时间分配D 授权艺术

考题 多选题授权是促使员工()的积极力量。A发挥想象B创造文化C缔造传统D充满热情