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判断题
幼儿的德育目标强调从感受入手,培养最基本的品质和良好的行为习惯。
A

B


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考题 小学生意志品质培养的原则有:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 幼儿体育的目标是培养幼儿良好的道德和()品质,以养成良好的性格特征. A思想B意志C政治D情感

考题 培养儿童良好的个性品质属于幼儿(  )的目标。A.德育 B.智育 C.美育 D.体育

考题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的(  )入手。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为

考题 从行为入手,以养成良好道德行为习惯为目的,是中小学德育的有效途径。A对B错

考题 教师忽视幼儿(),单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。A、学习品质培养B、健康习惯培养C、良好行为习惯培养

考题 高中阶段的德育目标包括()。A、热爱祖国,具有报效祖国的精神;B、具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯;C、具有良好的道德品质和正确的荣辱观;D、讲科学、不迷信;E、热爱党;

考题 小学生意志品质的培养遵循的原则:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 幼儿德育的内容有()。A、培养幼儿良好的学习习惯B、萌发爱的情感C、发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D、培养良好的生活卫生习惯E、培养幼儿良好的个性品质

考题 培养个体良好的行为习惯是()A、德育B、智育C、体育D、美育

考题 幼儿德育的实质是()。A、培养幼儿品德行为和习惯B、培养爱的情感C、.帮助幼儿社会化的过程D、培养幼儿良好的个性品质

考题 从行为入手,以养成良好道德行为习惯为目的,是中小学德育的有效途径。

考题 幼儿的德育目标强调从感受入手,培养最基本的品质和良好的行为习惯。

考题 培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为

考题 幼儿德育的目标强调从()入手。A、情感B、意志C、行为D、认识

考题 幼儿德育必须从情感入手,只放在德育行为的形成上。

考题 幼儿德育目标强调从()入手。A、思维B、想象C、情感D、任务

考题 幼儿德育目标强调从( )人手。A、思维B、想象C、情感D、任务

考题 单选题幼儿德育的实质是()。A 培养幼儿品德行为和习惯B 培养爱的情感C .帮助幼儿社会化的过程D 培养幼儿良好的个性品质

考题 多选题幼儿德育的内容有()。A培养幼儿良好的学习习惯B萌发爱的情感C发展幼儿的交往能力,学习必要的社会行为规范D培养良好的生活卫生习惯E培养幼儿良好的个性品质

考题 单选题下列关于幼儿德育目标的理解,错误的是()。A 幼儿德育的目标与社会发展无关B 我国德育目标是根据我国的教育目的和幼儿年龄特点制定的C 幼儿德育目标强调从情感入手D 幼儿德育关乎幼儿一生的发展

考题 单选题幼儿德育目标强调从()入手。A 思维B 想象C 情感D 任务

考题 单选题教师忽视幼儿(),单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。A 学习品质培养B 健康习惯培养C 良好行为习惯培养

考题 判断题从行为入手,以养成良好道德行为习惯为目的,是中小学德育的有效途径。A 对B 错

考题 单选题幼儿德育的目标强调从道德()入手。A 情感B 意志C 行为D 认识

考题 单选题幼儿德育的目标强调从(  )入手。A 情感B 意志C 行为D 认识

考题 单选题培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。A 道德认识B 道德意志C 道德情感D 道德行为

考题 判断题幼儿的德育目标强调从感受入手,培养最基本的品质和良好的行为习惯。A 对B 错