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判断题
维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。
A

B


参考答案

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考题 维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。( )

考题 维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。此题为判断题(对,错)。

考题 维果茨基认为,儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。( )

考题 维果茨基的心理发展观认为( )。单选A. 心理发展是指低级心理机能的发展 B. 人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 C. 心理发展是一个外化的过程 D. 心理发展取决一个人的成长经历

考题 维果茨基的心理发展观认为( )。 (A)心理发展是指低级心理机能的发展 (B)人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的 (C)心理发展是一个外化的过程 (D)心理发展取决一个人的成长经历

考题 维果茨基的文化一历史发展观认为,心理机能由低级向高级发展的原因包括( ) A.起源于社会文化一历史的发展 B.人新的适应方式——物质生产的间接生产方式 C.掌握高级心理机能的工具——语言、符号 D.高级心理机能是不断内化的结果

考题 下列不属于维果茨基的观点的是( ) A.将心理机能分为高级机能和低级机能 B.认为人的心理发展是不断内化的结果 C.认为每一个心理发展阶段都有一个发展危机 D.提出“最近发展区”的概念,并认为“教学应走在发展的前面”

考题 在维果茨基看来,T面的心理机能中属于低级心理机能的是A.直观性思维 B.有意注意 C.高级情感 D.意义记忆

考题 认为一个人的心理,是在环境与教育影响下,在低级的心理机能的基础上,逐渐向高级的心理机能转化的是(  ) A.皮亚杰 B.维果茨基 C.弗洛伊德 D.埃里克森

考题 根据维果茨基的理论观点,低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些?

考题 维果茨基认为心理机制由低级向高级发展的标志主要表现在哪些方面?

考题 维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。

考题 维果茨基认为,一切发展理论的核心问题是()A、心理机能的起源B、心理机能的发展C、心理机能的范围D、心理机能的概念

考题 维果茨基提出的低级心理机能具有哪些特征?

考题 维果茨基认为,在人的心理活动中,人的心理机能从低级到高级,是由于使用了()A、心理工具B、物质工具C、语言D、逻辑思维

考题 维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于()。

考题 维果斯基认为心理发展就是在环境和教育的影响下,由低级心理机能逐渐向高级心理机能转换的过程。

考题 维果茨基把人格看成一种社会历史现象,认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样,(),离开社会就不能形成。

考题 维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A、心理活动的随意机能的形成和发展B、心理活动抽象概括机能的形成和发展C、形成新质的心理结构D、心理活动越发突出个性特征

考题 多选题维果茨基将为人类的心理机能分为()A一般心理机能B特殊心理机能C低级心理机能D高级心理机能

考题 单选题维果茨基指出心理机能是由低级向高级发展的原因,下列哪项不是()A 起源于社会文化历史的发展,是受社会规律制约的B 心理活动的个性化C 从个体发展来看,儿童在与成人交往过程中通过掌握高级的心理机能D 高级心理机能是不断内化的结果

考题 判断题维果茨基认为,在个体心理发展中,低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物,彼此之间没有交织与融合。A 对B 错

考题 填空题维果茨基把人格看成一种社会历史现象,认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样,(),离开社会就不能形成。

考题 单选题维果茨基认为,在人的心理活动中,人的心理机能从低级到高级,是由于使用了()A 心理工具B 物质工具C 语言D 逻辑思维

考题 填空题维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于()。

考题 多选题维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有()。A心理活动的随意机能的形成和发展B心理活动抽象概括机能的形成和发展C形成新质的心理结构D心理活动越发突出个性特征

考题 多选题维果茨基指出,必须区分的心理机能有(  )。A高级心理机能B低级心理机能C综合心理机能D分化的心理机能

考题 问答题维果茨基认为心理机制由低级向高级发展的标志主要表现在哪些方面?