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单选题
通过举办个案研讨会和服务工作研讨会来完成督导任务，这是（）经常采用的督导策略。
A

行政式督导

B

咨询式督导

C

教育式督导

D

支持式督导

E

管理式督导

参考答案

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考题 教育督导计划是在教育督导工作结束之后,由教育督导机构及有关督导人员依据教育督导评估方案的测评结果,经过反复研讨、修改、集体通过的,有关被督导单位工作情况的反馈意见和建议的文本材料。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 某心理治疗机构经常举办各种心理治疗理论、技术和方法的学术讨论会，你认为这种现象属于A、进行业务督导B、个人发展督导C、专家督导D、同行督导E、小组督导
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考题 在社会工作督导中，教育性督导和支持性督导的最重要区别是（ ）。A．教育性督导强调教导被督导者知识，支持性督导强调给予被督导者情感帮助B．教育性督导强调团体会谈，支持性督导强调个别会谈C．教育性督导强调完成任务，支持性督导强调被督导者的个人成长D．教育性督导强调工作监督、总结和评估，支持性督导强调工作授权、协调与沟通
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考题 督学履行下列职责()。 A、受教育督导机构指派，对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作
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考题 社会工作者一旦被招募、聘用、引导和安置后，督导就必须计划他们的工作，包括( )。A．通过督导的行政连结B．服务个案量的分配C．工作完成时间管理D．配置人力资源E．工作完成时间安排
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考题 小张进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案数量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（ ）。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.考核性督导
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考题 教育督导准备阶段核心的准备工作是（）A督导思想、理论的准备B督导机构和人员的准备C督导方案和具体实施计划的准备D举办督学培训班
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考题 婚礼督导档案的内容包括（） ①婚礼督导评估总结材料 ②婚礼督导提示本 ③婚礼督导工作物品管理表 ④婚礼督导工作人员管理表 ⑤婚礼新人接待表 ⑥婚礼督导任务接受表A、①②③④⑤⑥B、②③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①③②④⑥
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考题 小慧在某机构工作了一年，主要负责个案工作，在一次督导面谈中，她表示近期工作并不顺利。督导老张安慰小慧，刚工作一年的社工一般都会有这样的感觉，同时指导小慧进行压力处理，鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中，老张开展的是（）。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、监督性督导
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考题 英国具体的督导任务通过市场竞争的原则，将督导工作向外公布，公开向社会竞标，由夺标的区域督导签约中心来完成。
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考题 教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A、长期督导和短期督导B、定期督导和经常性督导C、经常性督导和间接性督导D、长期性督导、中期性督导和短期督导
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考题 社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划，在分配服务个案数量时，应充分考虑（）。A、被督导者的能力B、机构的政策C、被督导者的态度D、机构的目标
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考题 通过举办个案研讨会和服务工作研讨会来完成督导任务，这是（）经常采用的督导策略。A、行政式督导B、咨询式督导C、教育式督导D、支持式督导E、管理式督导
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考题 关于个别督导的优点，下列说法不正确的是（　）。A、督导过程具有公开性B、督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录C、督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论D、督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范
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考题 进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（）。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、考核性督导
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考题 王文在刚进入某社会工作服务中心时经常参加接受督导。在一次接受个别督导的过程中，他向督导详细地介绍了自己所遇到的个案情况。在他介绍的过程中，督导始终耐心地听他介绍。在这一过程中，该督导采取的技巧是（　）。A、接纳B、尊重C、评价D、聆听
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考题 单选题小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（　　）。[2011年真题]A 团体督导B 志愿者督导C 同事督导D 个别督导
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考题 判断题英国具体的督导任务通过市场竞争的原则，将督导工作向外公布，公开向社会竞标，由夺标的区域督导签约中心来完成。A 对B 错
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考题 单选题教育督导的类型依据教育督导的时间可划分为：（）A 长期督导和短期督导B 定期督导和经常性督导C 经常性督导和间接性督导D 长期性督导、中期性督导和短期督导
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考题 单选题社会工作督导对被督导者有行政责任,主要体现在工作任务的分配上.在安排工作任务时,督导首先考虑的因素是( )。A 被督导者的能力B 机构的政策C 被督导者的态度D 机构的目标
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考题 单选题在社会工作督导中，强调实务工作的完成及其服务质量督导方式的是（　　）。A 管理式督导和咨询式督导B 师徒式督导和训练式督导C 训练式督导和管理式督导D 师徒式督导和咨询式督导
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考题 单选题小李是某机构的社会工作者，在参加一次培训时偶然认识了一些对叙事治疗感兴趣的社会工作者。于是，他们经常聚会，每次聚会由团队成员自愿轮流主持，讨论工作中遇到的疑难个案。这种督导方式是（　　）。A 团体督导B 志愿者督导C 同事督导D 个别督导
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考题 单选题在社会工作督导中，如果督导强调的是实务工作的完成及其服务质量，焦点集中于特殊议题，那么这种督导是（　　）。A 师徒式督导B 训练式督导C 管理式督导D 咨询式督导
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考题 单选题进入了一家社会工作机构工作，督导老徐向他介绍了机构的相关情况后，给他安排了接下来的工作，包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于（）。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 考核性督导
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考题 单选题机构安排老王担任三位个案工作者的督导。老王就可能采取的督导方法分别征求他们的意见。三人均表示希望能分享其他同事的经验，听取不同的观点，并获得角色扮演的机会。据此，老王最适宜采用的督导方式是（）。A 跨专业督导B 个别督导C 同事督导D 团体督导
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考题 多选题志愿者督导有责任教导志愿者有关"人""问题""过程""地点"方面的知识，帮助志愿者发展与工作有关的自觉意识。志愿者督导中发挥的教育性功能主要做法包括（）。A举办教育训练课程B举办个案研讨会和服务工作研讨会C举办成长小组和心得座谈会等交流分享活动D安排志愿者的参观、见习、实习、观摩示范课程等活动E角色扮演
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考题 单选题社会工作督导有责任帮助被督导者安排工作计划，在分配服务个案量时.应充分考虑（）。A 被督导者的能力B 机构的政策C 被督导者的态度D 机构的目标
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