考题
关于儿童运输，以下说法不正确的是( )A.儿童的年龄应以出票之日为准B.儿童可以被安排在紧急出口就坐C.儿童的年龄应以旅行开始之日为准D.儿童与婴儿享受同样的免费行李额
考题
（）是儿童每个年龄段都具有的特点A.不稳定独立B.相对稳定独立C.相对稳定相似D.不稳定也不独立
考题
在唱歌或做韵律活动时，往往不能和其他人同时开始和结束的是( )。A.小班儿童
B.中班儿童
C.大班儿童
D.各年龄班儿童
考题
关于儿童运输，以下说法不正确的是（）A、儿童的年龄应以出票之日为准B、儿童可以被安排在紧急出口就坐C、儿童的年龄应以旅行开始之日为准D、儿童与婴儿享受同样的免费行李额
考题
认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）A、行为主义学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、精神分析学派
考题
（）是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。A、不稳定、独立B、相对稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定也不可独立
考题
儿童的每个年龄段都具有（）的特点。A、相对稳定、独立B、不稳定、独立C、相对稳定、相似D、不稳定、相似
考题
进入学前期，儿童由于身心各方面发展，初步产生参加社会生活的愿望。
考题
关于2岁幼儿体格发育说法错误的是（）。A、2岁儿童平均身高约为87cmB、2岁儿童平均体重约为10kgC、2岁儿童平均头围约为48cmD、2岁儿童大运动可表现为能双脚跳
考题
简述儿童年龄阶段的划分与儿童文学的三大层次。
考题
教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（）A、人格尊严B、合法权益C、全面发展D、个别差异
考题
儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。
考题
某儿童的智力年龄为8岁，实际年龄是7岁，其智商约为（）。A、112B、87C、127D、114
考题
问答题试论儿童年龄阶段的划分与儿童文学三大层次之间的关系。
考题
单选题儿童开始产生独立愿望的年龄大约为A
半岁B
1岁C
2岁D
5岁
考题
单选题（）是儿童的每个年龄阶段都具有的特点。A
不稳定、独立B
相对稳定、独立C
相对稳定、相似D
不稳定也不可独立
考题
单选题儿童的每个年龄段都具有（）的特点。A
相对稳定、独立B
不稳定、独立C
相对稳定、相似D
不稳定、相似
考题
问答题简述儿童年龄阶段的划分与儿童文学的三大层次。
考题
判断题进入学前期，儿童由于身心各方面发展，初步产生参加社会生活的愿望。A
对B
错
考题
单选题开始出恒牙的小儿年龄约为（ ）。A
B
C
D
E
考题
单选题关于2岁幼儿体格发育说法错误的是（）。A
2岁儿童平均身高约为87cmB
2岁儿童平均体重约为10kgC
2岁儿童平均头围约为48cmD
2岁儿童大运动可表现为能双脚跳
考题
单选题儿童独立生存的开始，起于（ ）。A
B
C
D
E
考题
问答题儿童在两三岁的时候经常说“我的”，开始不让人家动他的东西。经过一段时间以后，孩子逐渐会用“我”这个词来表达自己的愿望。请你分析产生这种现象的原因。
考题
单选题与儿童自我意识的真正出现相联系的是（ ）。A
开始对自己进行评价B
儿童言语的发展C
儿童开始知道自己长什么样D
儿童开始把自己作为一个独立的个体来看待
考题
单选题认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）A
行为主义学派B
认知发展学派C
社会文化历史学派D
精神分析学派