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多选题
某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动,现要对该项目进行过程评价。进行过程评价可选择()指标。
A

活动覆盖率

B

活动参与率

C

干预活动有效指数

D

营养知识均分


参考答案

参考解析
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考题 下列哪些属于过程评价的指标( ) A、信念持有率B、生活质量指数C、卫生知识合格率D、有效指数E、干预活动覆盖率

考题 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指 A、拥有某种媒介的人数/目标人群总数×100%B、接受某项干预活动的人数/目标人群总人数×100%C、实际参与某项干预活动人数/应参加该干预活动的人数×100%D、干预活动暴露率/预期达到的参与百分比E、以上都正确

考题 某地开展健康教育与健康促进活动,下列评价指标中不属于过程评价的是A.目标人群参与率B.健康教育覆盖率C.干预活动的类型D.健康教育材料的种类E.卫生知识知晓率

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考题 健康管理过程评价的主要指标不包括()A、干预活动覆盖率B、干预活动有效指数C、干预活动暴露率D、目标人群健康比例E、运动中,体位不宜变换太快

考题 “干预活动覆盖率”属于()A、形成评价指标B、过程评价指标C、效应评价指标D、结局评价指标E、总结评价指标

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考题 营养干预效果评价的指标有()。A、有效指数B、营养知识均分C、经费执行率D、干预活动参与率E、行为改变率

考题 健康教育过程评价的指标包括()A、项目活动执行率B、干预活动覆盖率C、目标人群参与率D、有效指数(目标人群参与率/预期参与率)E、目标人群的满意度

考题 某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动,现要对该项目进行过程评价。对社区人群满意度的测量可选用()方法。A、领导访谈B、查阅管理记录C、问卷调查D、专题小组访谈

考题 某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动,现要对该项目进行过程评价。对该项目进行过程评价包括()A、营养教育执行情况B、营养教育的覆盖面C、社区人群的满意程度D、工作人员的工作质量

考题 某社区对辖区居民进行了营养教育干预活动,现要对该项目进行过程评价。进行过程评价可选择()指标。A、活动覆盖率B、活动参与率C、干预活动有效指数D、营养知识均分

考题 案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价,可选择()指标。A、健康知识知晓率B、伤残调整生命年C、营养知识均分D、生活质量指数

考题 多选题案例描述:为改善儿童缺铁性贫血的患病情况,某社区进行了营养教育和强化食品的联合干预措施,分别在干预前后对儿童及其父母的营养健康知识知晓率进行问卷调查,并测量儿童的血红蛋白值。现要对该缺铁性贫血干预项目进行效果评价。欲对该干预项目的近期效果进行评价,可选择()指标。A健康知识知晓率B伤残调整生命年C营养知识均分D生活质量指数

考题 多选题下列哪些属于过程评价的指标()A信念持有率B生活质量指数C卫生知识合格率D有效指数E干预活动覆盖率

考题 单选题(干预活动覆盖率)/(预期达到的参与百分比)*100% 是哪个健康管理过程指标的计算公式( )A 项目活动执行率B 干预活动覆盖率(参与活动人数)/(目标人群总人数)*100%C 干预活动暴露率D 干预活动有效指数E 目标人群满意度

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