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多选题
受儒家原始儒家亲民理论影响，后世形成了古代（）的官民关系理论.
A

民贵君轻

B

先民后官

C

民心向背

D

无法确定

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考题 中国古代，坚持“小国寡民”主张一切顺乎自然的是（）。A、法家思想B、儒家思想C、道家思想D、墨家思想
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考题 中国古代社会的主流文化是以儒家为核心的伦理型文化，教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，通过修己而正人，达到“明人伦”的目的。
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考题 在儒家的极力推崇者眼中，“刑不上大夫，礼不下庶人”体现了（）。A、原始的平等B、原始的君对臣的爱C、原始的不平等D、原始的君对民的爱
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考题 提出“官无常贵，民无终贱”的先秦思想学派是（）A、儒家B、道家C、墨家D、法家
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考题 儒家对教育所提出的最高目标是（）。A、在明明德B、在亲民C、在止于至善D、平天下
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考题 “国弱民强，民强国弱。故有道之国，务在弱民。……民辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。上述言论体现的是（）A、君民对立、加强统治的法家思想B、实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C、消除等级、主张兼爱的墨家思想D、憎恶权术、无为而治的道家思想
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考题 判断题“我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自富，我无欲而民自朴”的观点体现了儒家精神。A 对B 错
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考题 判断题中国古代社会的主流文化是以儒家为核心的伦理型文化，教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，通过修己而正人，达到“明人伦”的目的。A 对B 错
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考题 单选题王符社会福利思想的基本理论依据是（）A 天以民为心B 民以天为心C 天地同心D 官民同心
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考题 填空题世界教育思想史上最早论述教育教学的专著是《学记》，它总结了儒家的教育理论和经验，提出“化民成俗，（）”、“建国君民，（）”、“君子之教，喻也”、“道而弗抑，（）”等观点
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考题 多选题受儒家原始儒家亲民理论影响，后世形成了古代（）的官民关系理论.A民贵君轻B先民后官C民心向背D无法确定
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考题 单选题王阳明是如何驳斥朱熹“新民”的观点的？（）A 认为《大学》中讲的是自新，而非“新民”B 《大学》中具有“亲民”的思想C 儒家文献中有“亲亲而仁民”的传统。D 以上都是
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考题 单选题在儒家的极力推崇者眼中，“刑不上大夫，礼不下庶人”体现了（）。A 原始的平等B 原始的君对臣的爱C 原始的不平等D 原始的君对民的爱
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