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认知学习观认为学习的本质是主动地形成()。


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考题 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成__________。

考题 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激―反应的联结,而是主动地形成__。

考题 认知学习理论认为,学习不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结。而是主动地在头脑内部构造______。

考题 布卢姆认为最低水平的认知学习结果是知识,最高水平的认知学习结果是___________。

考题 布鲁纳的认知发展理论认为,学习的实质是有意义地接受学习;奥苏贝尔认为,学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。( )

考题 布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________。

考题 教师资格考试填空题:.布卢姆认为最低水平的认知学习结果是 .布卢姆认为最低水平的认知学习结果是______________,最高水平的认知学习结果是____________

考题 ()理论认为,学习是一种主动思考的过程。 A、构建学习B、行为学习C、认知学习D、观察学习

考题 认知学习理论认为,学习不是被动的形成S-RR联结,而是主动地在头脑内部构造____.

考题 布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成( )。(2009年天津)

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考题 认知学习观认为,学习的实质是主动地形成()的过程。A、认知结构B、完形C、习惯D、联结

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考题 ()理论认为学习是一种主动学习的过程。A、行为学习B、认知学习C、构建学习D、观察学习

考题 现代认知学习理论认为,学习的实质在于()。A、主动的形成认知结构B、得到必要的知识C、顿悟D、自我实现

考题 现代的认知学习理论认为学习的主要目的是()。A、主动形成认知结构B、在已有的认知的基础上进行的C、学会学习D、刺激与反应之间建立联接

考题 认知学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。

考题 布鲁姆认为最高水平的认知学习结果是()。

考题 认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。( )

考题 单选题认知学习观认为,学习的实质是主动地形成()的过程。A 认知结构B 完形C 习惯D 联结

考题 填空题布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激一反应的联结,而是主动地形成( )。

考题 单选题()理论认为学习是一种主动学习的过程。A 行为学习B 认知学习C 构建学习D 观察学习

考题 单选题现代的认知学习理论认为学习的主要目的是()。A 主动形成认知结构B 在已有的认知的基础上进行的C 学会学习D 刺激与反应之间建立联接

考题 单选题()理论认为,学习是一种主动思考的过程。A 观察学习B 构建学习C 认知学习D 行为学习

考题 单选题现代认知学习理论认为,学习的实质在于()。A 主动的形成认知结构B 得到必要的知识C 顿悟D 自我实现

考题 填空题布卢姆认为最低水平的认知学习结果是____,最高水平的认知学习结果是____。

考题 判断题认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。A 对B 错