考题
培训调研的基本类型不包括：()A.年度调研B.项目调研C.分析调研D.课程调研
考题
能力中心的三类调研人群不包括：()A.学员上级B.岗位专家C.培训讲师D.受训学员
考题
国际营销调研的类型可分为()。A、归类型调研B、探索性调研C、描述性调研D、因果分析调研
考题
不同培训模块中的培训内容可分为（ ）等基本类型。
考题
设计员工培训评估方案时，应注重达到的基本要求不包括（ ）。A.操作简单，易于实施
B.考虑不同类型培训项目的评估要求
C.考虑评估成本
D.注重定量评估
考题
入职培训制度的基本内容不包括()A:培训的意义和目的
B:人职培训的地点
C:人职培训的基本要求标准
D:特殊情况不能参加人职培训的解决措施
考题
日本雇主机构的培训类型不包括职业能力再开发培训。
考题
调研型科技论文的类型包括（）A、基本情况调研型科技论文B、新生事物调研型科技论文C、典型经验调研型科技论文D、揭露问题调研型科技论文
考题
下面（）不属于培训基本流程中的环节。A、培训调研B、培训实施C、培训评估D、培训优化
考题
市场营销的基本构架中不包括（）。A、市场营销基本理论B、市场调研分析C、营销战略D、营销计划
考题
市场调研访问员培训的基本方法有（）。A、书面资料B、角色扮演C、讨论和展示D、观察早期访谈
考题
调研计划的基本内容不包括（）A、调研问题和目标的确认B、调查问卷的设计C、样本量的确定D、调研可行性分析
考题
根据调研专题的性质和调查目的不同，调研项目可以分为（）调研、（）调研、（）调研和（）调研等四种类型。
考题
市场调研的基本内容有市场环境调研、（）调研、（）调研、（）调研。
考题
设计员工培训评估方案时，应注重达到的基本要求不包括（）。A、操作简单，易于实施B、考虑不同类型培训项目的评估要求C、考虑评估成本D、注重定量评估
考题
能力中心的三类调研人群不包括：（）A、学员上级B、岗位专家C、培训讲师D、受训学员
考题
市场调研预备阶段的工作有：（）A、确定市场调研范围B、确定市场调研目的C、制定调研计划D、培训调研人员E、广泛收集信息资料
考题
市场调研中，明确调研内容时，对不同类型的客户群，需要重点了解的客户基本信息都是相同的。
考题
单选题调研计划的基本内容不包括（）A
调研问题和目标的确认B
调查问卷的设计C
样本量的确定D
调研可行性分析
考题
单选题设计员工培训评估方案时，应注重达到的基本要求不包括（ ）。A
操作简单，易于实施B
考虑不同类型培训项目的评估要求C
考虑评估成本D
注重定量评估
考题
单选题下面（）不属于培训基本流程中的环节。A
培训调研；B
培训实施；C
培训评估；D
培训优化。
考题
多选题社会调研的类型具体内容有（）。A以调研目的为标准分析调查的类型B以调研内容为标准分析调查的类型C以调研意义为标准分析调查的类型D以调研性质为标准分析调查的类型
考题
单选题导语的基本结构框架通常不包括（）。A
调研目的B
调研对象C
调研结论D
调研内容
考题
判断题日本雇主机构的培训类型不包括职业能力再开发培训。A
对B
错
考题
单选题调研类型的具体内容有以（）为标准分析调查的类型。A
调研目的、调研性质B
调研范围、调研性质C
调研对象、调研目的D
调研性质、调研范围
考题
填空题根据调研专题的性质和调查目的不同，调研项目可以分为（）调研、（）调研、（）调研和（）调研等四种类型。
考题
判断题市场调研中，明确调研内容时，对不同类型的客户群，需要重点了解的客户基本信息都是相同的。A
对B
错