考题
对外汉语教学的方法论原则有()。
A、理论联系实践B、实证与思辨相结合C、定性与定量相结合D、综合与分析相结合
考题
对外汉语教学原则不是凭空确定的,而是理论与实践相结合的产物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
考题
结构、（）、文化相结合，是一条重要的教学原则。A、语义B、语音C、功能D、语法
考题
对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化因素教学主要体现在哪些方面？
考题
对外汉语教学要求结构、（）、文化相结合。A、思维B、意念C、功能
考题
对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。
考题
不属于对外汉语教学中级阶段教学原则的是（）。A、重视语用规则B、注重语段篇章教学C、适当增加语言文化教学D、增加客观性练习量
考题
（）、功能、文化相结合，是一条重要的教学原则。
考题
问答题试说明对外汉语教学中跨文化教学的性质。
考题
问答题50年代后期，在对外汉语教学中提出了“结构－功能－文化相结合”的教学原则。谈谈你对这个教学原则的理解。
考题
问答题20世纪50年代后期，对外汉语教学中提出了“结构-功能-文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
考题
判断题对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。A
对B
错
考题
单选题不属于对外汉语教学中级阶段教学原则的是（）。A
重视语用规则B
注重语段篇章教学C
适当增加语言文化教学D
增加客观性练习量
考题
问答题对外汉语教学中文化教学的内容都包括什么？
考题
问答题对外汉语教学中结构、功能、文化的关系怎样？
考题
问答题对外汉语教学中提出了“结构——功能——文化相结合”的教学原则，谈谈你对这个教学原则的理解。
考题
问答题对外汉语教学中的文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化教学主要体现在哪些方面？
考题
问答题简述对外汉语教学中处理文化因素的原则和方法。
考题
单选题对外汉语教学要求结构、（）、文化相结合。A
思维B
意念C
功能
考题
单选题结构、（ ）、文化相结合，是一条重要的教学原则。[2014年真题]A
语义B
语音C
功能D
语法
考题
填空题____、功能、文化相结合，是一条重要的教学原则。
考题
单选题结构、（ ）、文化相结合，是一条重要的教学原则。A
语义B
语音C
功能D
语法
考题
填空题____、功能、文化相结合，是一条重要的教学原则。[2011年真题]