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借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物()。

  • A、预测
  • B、预见
  • C、联想
  • D、想像

参考答案

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考题 通过对已知事物的认知而联想到未知事物,并根据已知事物的属性去推测未知事物也有类似属性的方法是属于以下哪一种市场营销策划创意方法?()A.模仿创造法B.移植参合法C.联想类比法D.逆向思维法

考题 ()是通过事物的相似性类比,从一事物想到另一事物的思维活动过程。 A.归纳B.猜想C.联想D.想像

考题 通过思维人可以( )多选A. 认识事物的本质 B. 认识事物的内在联系 C. 认识不能直接感知的事物 D. 通过已知预测未知

考题 通过思维人可以( )。 (A)认识事物的本质 (B)认识事物的内在联系 (C)认识不能直接感知的事物 (D)通过已知预测未知

考题 理解教材的思维可以有两种途径( )。 A.由动作思维向抽象逻辑思维过渡 B.由形象思维向抽象逻辑思维过渡 C.由已知到未知,不必都从感知具体事物开始 D.由已知到未知,都应从感知具体事物开始 E.由已知到已知,不都从感知具体事物开始

考题 对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想,指的是()A相似联想B对称联想C相关联想D类比联想

考题 通过对已知事物的认知而联想到未知事物,并根据已知事物的属性去推测未知事物也有类似属性的方法是属于以下哪一种市场营销策划创意方法?()A、模仿创造法B、移植参合法C、联想类比法D、逆向思维法

考题 ()是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。A、预见能力B、问题能力C、联想能力D、洞察能力

考题 模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。()

考题 类比式讲解解释式讲解指教师从学生已有知识出发,引导学生用已有知识去分析说明未知事物及其变化,促使学生达到认识、理解未知事物及其变化的讲解方式。

考题 ()就是人们利用已经掌握的知识和手段,预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。A、科学预测B、算命卜卦C、科学研究D、气功预测

考题 通过模拟仿制已知道事物来构造未知事物的方法被称为()A、摹仿法B、仿生法C、仿形法D、仿造法

考题 利用事物之间内在的或现象上的联系,从一种或几种已知事物的有关信息判断未知事物的方法称为()A、综合法B、对比法C、相关法D、因果法

考题 预测是对未来进行的估计,但这种估计不是凭空的臆测,而是根据事物的()推测它的未来,由已知预计未知。

考题 ()是人们利用已经掌握的知识和技术,通过对客观事物的历史和现状进行调查与分析,预先推知和判断事物未来和未知的结果。A、科学分析B、科学预警C、科学预测D、科学处理

考题 以下哪些对“想像”概念阐述是正确的()A、想像就是不着边际的幻想B、想像高于一般的联想C、想像来源于现有的事物又高于现有事物D、想像可以帮助人们跨越时空限制,自由思考

考题 ()能使得尚未认识的事物与已经认识了的事物相联系,从而借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物。A、预测B、预见C、联想D、想像

考题 单选题借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物()。A 预测B 预见C 联想D 想像

考题 单选题()就是人们利用已经掌握的知识和手段,预先推知和判断事物未来或未知状况的结果。A 科学预测B 算命卜卦C 科学研究D 气功预测

考题 单选题()是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力。A 预见能力B 问题能力C 联想能力D 洞察能力

考题 判断题模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。()A 对B 错

考题 单选题对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想,指的是()A 相似联想B 对称联想C 相关联想D 类比联想

考题 单选题通过模拟仿制已知道事物来构造未知事物的方法被称为()A 摹仿法B 仿生法C 仿形法D 仿造法

考题 单选题利用事物之间内在的或现象上的联系,从一种或几种已知事物的有关信息判断未知事物的方法称为()A 综合法B 对比法C 相关法D 因果法

考题 多选题思维是人脑对客观事物间接的反映,所以它能()。A认识事物之间的本质联系B认识事物内部的本质联系C认识不能直接感知的事物D对没有发生的事情做出预测

考题 单选题()能使得尚未认识的事物与已经认识了的事物相联系,从而借鉴已知事物的有关知识来认识未知的事物。A 预测B 预见C 联想D 想像

考题 多选题以下哪些对“想像”概念阐述是正确的()A想像就是不着边际的幻想B想像高于一般的联想C想像来源于现有的事物又高于现有事物D想像可以帮助人们跨越时空限制,自由思考