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第斯多惠曾说:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。

  • A、创造性
  • B、示范性
  • C、长期性
  • D、复杂性

参考答案

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考题 第斯多惠说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有【 】A.复杂性B.示范性C.创造性D.长效性

考题 “以身立教”、“为人师表”,这体现了教师劳动具有( )A.示范性B.创造性C.复杂性D.长期性

考题 “学校无小事事事皆教育,教师无小节节节皆师表”说明教师的劳动具有( )。 A.复杂性 B.创造性C.示范性 D.长期性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜 样。”这说明教师劳动具有( ) A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有(  )。 A.广延性 B.间接性 C.创造性 D.示范性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( ) A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(  ) A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性

考题 第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(  )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性

考题 著名教育家第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(  )。 A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.专业性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( ) A.创造性 B.示范性 C.长期性 D.复杂性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( ) A、创造性 B、示范性 C、长期性 D、复杂性

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考题 “教师本人是学校最重要的师表,是最直观的最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映了教师劳动特性的(  )。A.创造性 B.连续性 C.广延性 D.示范性

考题 第斯多惠指出“教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样”。这句话体现的教师劳动特点是()。A.复杂性 B.示范性 C.长期性 D.创造性

考题 德国教育家第斯多惠普说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()A、创造性B、长期性C、示范性D、主导性

考题 有人说学生的思想表现,往往是反映教师的一面镜子,这说明教师劳动的()。A、创造性B、示范性C、复杂性D、双边性

考题 教师的言行、仪表、衣着等都会对学生产生影响,这说明教师劳动具有()的特点。A、长期性B、示范性C、创造性D、复杂性

考题 第斯多惠说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有()A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性

考题 第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。A、创造性B、示范性C、复杂性D、专业性

考题 第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有()。A、广延性B、间接性C、创造性D、示范性

考题 第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。A、创造性B、示范性C、广延性D、连续性

考题 单选题德国教育家第斯多惠普说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()A 创造性B 长期性C 示范性D 主导性

考题 单选题第斯多惠说:“教师本人是学校里重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”说明教师劳动具有()A 复杂性B 示范性C 创造性D 长效性

考题 单选题第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这反映教师劳动具有()。A 广延性B 间接性C 创造性D 示范性

考题 单选题第斯多惠指出:“教师本人是教学里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这段话体现的教师劳动特点是( )。A 复杂性B 示范性C 长期性D 创造性

考题 单选题第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这句话说明教师劳动具有()。A 创造性B 示范性C 长期性D 复杂性

考题 单选题模仿是幼儿学习的重要方式,教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自觉地模仿。这说明教师的劳动具有( )。A 复杂性B 创造性C 示范性D 长期性