考题
“T小组训练”也称之为()。
A.敏感性训练B.行为模仿训练C.魔鬼训练D.拓展训练
考题
态度型培训法包括（ ）。A．角色扮演法B．拓展训练C．管理者训练D．敏感性训练E．模拟训练
考题
ST小组法又称为（ ）。A．塑造训练法B．管理者训练法C．头脑风暴训练法D．敏感性训练法
考题
（ ）又称T小组法，简称ST(SensitivityFrainiag)法。A．头脑风暴法B．管理者训练C．模拟训练法D．敏感性训练
考题
在组织发展的人文技术中，旨在通过无结构小组的交互作用来改善行为的方法称为()，又称为T团体训练.A:团队建设
B:团际发展
C:敏感性训练
D:群体关系开发
考题
管理技能培训开发的一般方法包括()。A:敏感性训练
B:替补训练
C:出国学习
D:拓展训练
E:大学管理学习班
考题
在下列选项中，属于管理技能培训开发的一般方法的是( )A: 替补训练
B: 事件过程法
C: 案例分析法
D: 阅读训练
E: 思维训练
考题
态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括( )等方法。A:角色扮演法B:拓展训练C:敏感性训练D:模拟训练E:管理者训练
考题
()又称T小组法，简称ST法。A:案例分析法B:管理者训练C:头脑风暴法D:敏感性训练
考题
（ ）又称T小组法，简称ST法。
A.头脑风暴法
B.管理者训练法
C.模拟训练法
D.敏感性训练法
考题
()又称T小组法，简称ST法。[2011年11月三级真题]A:头脑风暴法
B:管理者训练
C:模拟训练法
D:敏感性训练
考题
（ ）又称T小组法，简称ST法。
A．案例分析法
B．管理者训练
C．头脑风暴法
D．敏感性训练
考题
针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括（ ）。A.角色扮演法B.拓展训练C.管理者训练D.模拟训练E.敏感性训练
考题
态度型培训法主要针对行为调整和心理训练，具体包括（ ）等方法。A.角色扮演法
B.拓展训练
C.敏感性训练
D.模拟训练
E.管理者训练
考题
（ ）又称T小组法，简称ST法。A．头脑风暴法
B．管理者训练
C．模拟训练法
D．敏感性训练
考题
（ ）又称T小组法。简称ST(Sensitivity Training)法。A.头脑风暴法
B.管理者训练法
C.模拟训练法
D.敏感性训练法
考题
针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括()。A:角色扮演法
B:拓展训练
C:管理者训练
D:模拟训练
E:敏感性训练
考题
在职管理人员培训的主要方法（）。A、职务轮换B、设立副职C、临时提升D、替补训练E、敏感性训练
考题
适宜行为调整和心理训练的培训方法有（）。A、角色扮演B、敏感性训练C、行为模仿D、拓展训练E、工作轮换法
考题
态度型培训法包括（）A、角色扮演法B、拓展训练C、管理者训练D、敏感性训练E、模拟训练
考题
管理技能培训开发的一般方法有（）A、敏感性训练B、替补训练C、职务轮换D、理论培训E、阅读训练
考题
在管理人员开发计划中，注重管理人员过程训练与情感训练的是（）。A、决策训练B、替补训练C、敏感性训练D、跨文化管理训练
考题
多选题管理技能培训开发的一般方法有（）A敏感性训练B替补训练C职务轮换D理论培训E阅读训练
考题
多选题针对行为调整和心理训练可采用的训练方法包括（ ）。A角色扮演法B拓展训练C管理者训练D模拟训练E敏感性训练
考题
单选题"T"小组又称（）。A
替补训练B
敏感性训练C
阅读训练D
角色扮演
考题
多选题态度型培训法包括（）A角色扮演法B拓展训练C管理者训练D敏感性训练E模拟训练
考题
单选题（ ）又称T小组法，简称ST法。[2014年5月、2011年11月三级真题]A
头脑风暴法B
管理者训练C
模拟训练法D
敏感性训练