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对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括被称为（）。

  • A、质量环
  • B、质量职能
  • C、质量特性
  • D、质量职责

参考答案

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考题 人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的过程称为()A、创造B、概括C、想象D、思维E、抽象
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考题 全面质量管理所管的范围是()。 A、产品质量的产生过程B、产品质量和形成过程C、产品质量的实现过程D、产品质量的产生、形成和实现的全过程
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考题 （）是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。A、质量特性B、质量环C、质量圈D、全面质量管理
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考题 抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。
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考题 对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括是（）A、质量环B、质量职能C、产品实现D、质量职责
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考题 对产品质量的产生实现过程进行的抽象描述和理论概括是（）A、质量环B、质量职能C、产品实现D、质量职责
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考题 思维是人脑对客观亭物进行概括和间接的反映，它借助言语，以（）为中介来实现。A、具体事件B、抽象概念C、理论知识D、知识E、经验
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考题 产品质量有个产生、形成和实现的过程，这个过程中的各项工作活动的总称为（）。A、产品质量B、质量C、质量职能D、开发制造
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考题 产品质量产生、形成和实现的全过程，可以用（）进行抽象和概括。A、质量职能B、质量环C、质量管理D、质量职责
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考题 思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识，是认识的高级形式。具体包括（）过程。A、分析与综合、记忆、抽象与概括B、分析与综合、比较、记忆C、分析与综合、推理、抽象与概括D、分析与综合、比较、抽象与概括
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考题 质量环是对产品质量的产生、形成和（）进行的抽象描述和理念概括。
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考题 质量环是指对产品质量的（）、形成和（）过程进行的抽象描述和理论概括。
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考题 从人类社会产生18世纪，人类为了谋求生存自觉不自觉地进行着管活动和管理的实践，其范围是极其广泛的，但是人们仅凭经验去管理，尚未对经验进行科学的抽象和概括，没有形成科学的管理理论（）。
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考题 单选题产品质量的产生、形成和现实过程可以用（）进行具体描述和概括。A 质量规范B 质量职能C 质量职责D 搭接施工
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考题 单选题产品质量产生、形成和实现的最后一个过程是( )A 设计过程B 销售过程C 运输过程D 使用过程
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考题 单选题（）是指对产品质量的产生、形成和实现过程进行的抽象描述和理论概括。A 质量特性B 质量环C 质量圈D 全面质量管理
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考题 多选题思维是人脑对客观亭物进行概括和间接的反映，它借助言语，以（）为中介来实现。A具体事件B抽象概念C理论知识D知识E经验
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考题 单选题思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识，是认识的高级形式。具体包括（）过程。A 分析与综合、记忆、抽象与概括B 分析与综合、比较、记忆C 分析与综合、推理、抽象与概括D 分析与综合、比较、抽象与概括
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考题 填空题抽象思维（或称逻辑思维）是指人们对客观事物进行抽象概括分类，形成（），并运用概念进行判断和推理的思维活动。
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考题 填空题质量环是对产品质量的产生、形成和（）进行的抽象描述和理念概括。
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考题 填空题质量环是指对产品质量的（）、形成和（）过程进行的抽象描述和理论概括。
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考题 判断题从人类社会产生18世纪，人类为了谋求生存自觉不自觉地进行着管活动和管理的实践，其范围是极其广泛的，但是人们仅凭经验去管理，尚未对经验进行科学的抽象和概括，没有形成科学的管理理论（）。A 对B 错
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