考题
期望理论是美国心理学家弗鲁姆于1964年在()
A、《企业管理学》一书中提出B、《人的动机理论》一书中提出C、《工作和激励》一书中提出D、《动机论》一书中提出
考题
我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于（ ）年编写的。A．1903B．1908C．1913D．1924
考题
最先提出内-外向人格类型学说的是( )A．奥尔波特B．弗洛伊德C．荣格D．阿德勒
考题
最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（ ）。
A.奥尔波特
B.弗洛伊德
C.荣格
D.阿德勒
考题
教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
考题
最先提出内一外向人格类型学说的心理学家是A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.荣格
D.艾里克森
考题
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。A对B错
考题
荣格依据“心理倾向”来划分人格类型，提出了内-外向人格类型学说。（）
考题
“人性假说”的概念首先是由美国管理学家（）在他的《企业中人的方面》一书中提出来的。A、沙因B、大卫·李嘉图C、马斯洛D、麦格雷戈
考题
军事后勤学派的物流概念是（）于1905年在其所著的【军队和军需品运输】一书中提出的概念。A、克拉克B、阿奇•萧C、琼西•贝克D、威尔德
考题
美国心理学1964年在《工作与激励》一书中提出（）理论A、学习B、效价C、激励D、期望
考题
著名人格心理学家（）依据心理倾向来划分性格类型，最先提出了内—外向性格类型学说。A、斯普兰格B、荣格C、弗洛姆D、奥尔波特
考题
社会测量是美国社会心理学家莫里诺1934年在其所著《社会测量》一书中提出来的。
考题
教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）年。A、1903B、1913C、1914D、1900
考题
（）是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。
考题
廖世承在（）年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。A、1903B、1908C、1913D、1924
考题
最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（）。A、奥尔波特B、弗洛伊德C、荣格D、阿德勒
考题
教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心理学》出版于，（）A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年
考题
期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。
考题
单选题最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是（）。A
奥尔波特B
弗洛伊德C
荣格D
阿德勒
考题
填空题鲍姆嘉通于（）年在（）一书中首次使用了“美学”这一概念。
考题
单选题美国心理学1964年在《工作与激励》一书中提出（）理论A
学习B
效价C
激励D
期望
考题
判断题期望理论是美国心理学家佛鲁姆于1964年在《动机与人格》一书中提出来的。A
对B
错
考题
单选题朱兰在其哪一本书中率先提出了过程改进的概念?( )A
《管理突破》B
《走出管理》C
《管理革命》D
《质量管理》
考题
单选题内外向的概念首先是1913年在一本《心理类型学》一书中提出的，它的提出者是（）A
皮尔曼B
里克特C
荣格D
韦克斯勒
考题
单选题廖世承在（）年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。A
1903B
1908C
1913D
1924
考题
填空题（）是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。