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()商务讲演礼仪的要点包括:

  • A、精心准备
  • B、临阵不慌
  • C、善于与听众互动
  • D、不用在意听众的反应

参考答案

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考题 ()就是表达的目的。 A.听众的需要B.听众的反应C.听众的评判D.听众的想法

考题 以下哪些开场方式能够引发听众兴趣?() A、赞美听众B、互动提问C、设问开场D、排比开场

考题 演讲者通过演讲感召听众、引导听众()A.反馈信息B.参与互动C.认可演讲内容D.产生共鸣

考题 优秀报告的核心是什么?()A、听众B、信息C、讲演者对主题的熟悉程度D、排练过的讲演

考题 演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交流,实现无障碍沟通。

考题 腹稿式演讲与听众的互动最频繁,难度较小。

考题 工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。A、专注于所讲内容B、运用形体语言C、和听众建立良好的关系D、考虑听众的需求和期望

考题 在听一个讲座时,听众注视讲演者,会感到听得更清楚。

考题 注意声浪的技巧指的是要注意()A、听众的反应B、调谐C、听众的反应和调谐D、听众的心里感受

考题 关于应变技能说法错误的是()A、夯实知识基础B、善于抓住机会C、培训速化思维D、忽略听众反应

考题 演讲的目的主要是传递信息、说服听众、激励听众和()。A、感动听众B、讨好听众C、服务听众D、娱乐听众

考题 通过联觉习惯感知的音乐要想唤起听众更强烈的感受,要通过哪一机制:()A、以往类似的经验B、听众的听觉C、听众的思想活动D、听众的情绪反应

考题 演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A、听众与评委之间的联系B、听众与演讲主持者之间的联系C、演讲者与演讲者之间的联系D、听众与现场负责人之间的联系

考题 演讲准备的十大要素包括选择话题、()、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和()。A、分析听众B、准备观众互动C、与主持者交流D、熟悉演讲环境

考题 演讲活动的目的主要包括()。A、强迫听众接受演讲者的观点B、传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点C、尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点D、调动听众的情绪,与演讲者产生共鸣E、仅为宣泄演讲者的情绪,不顾听众的反应

考题 演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。

考题 领导讲话是会上讲给与会人员听的,()是讲话成功与否的重要标志。A、使听众服从B、使听众爱听C、与听众互动D、使听众信服

考题 多选题()商务讲演礼仪的要点包括:A精心准备B临阵不慌C善于与听众互动D不用在意听众的反应

考题 单选题做好PPT的要点不包括哪个要点?()A 要知道你的听众是谁B 要让你的听众明白C 要让你的听众看的清楚D 要注意PPT的美观漂亮

考题 单选题演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系;听众与听众之间的联系;();演讲主持者与演讲者之间的联系。A 听众与评委之间的联系B 听众与演讲主持者之间的联系C 演讲者与演讲者之间的联系D 听众与现场负责人之间的联系

考题 单选题工作报告是否成功取决于听众的反应,所以必须抓住听众的心理,与听众进行有效的沟通。抓住听众心理的技巧不包括()。A 专注于所讲内容B 运用形体语言C 和听众建立良好的关系D 考虑听众的需求和期望

考题 判断题腹稿式演讲与听众的互动最频繁,难度较小。A 对B 错

考题 单选题注意声浪的技巧指的是要注意()A 听众的反应B 调谐C 听众的反应和调谐D 听众的心里感受

考题 判断题演讲者只有善于研究听众心理,有效地调动听众的参与积极性,才能与听众进行心灵的交流,实现无障碍沟通。A 对B 错

考题 多选题演讲准备的十大要素包括选择话题、()、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和()。A分析听众B准备观众互动C与主持者交流D熟悉演讲环境

考题 判断题演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等,一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。A 对B 错

考题 单选题优秀报告的核心是什么?()A 听众B 信息C 讲演者对主题的熟悉程度D 排练过的讲演