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在与他人的冲突中，领导者如果能证明自己是正确的，那就要设法说服对方，使对方（）错误的见解，改变不正确的态度，转变到正确立场上来，从而达到冲突的解决。

  • A、停止
  • B、放弃
  • C、遗弃
  • D、抛弃

参考答案

更多 “在与他人的冲突中，领导者如果能证明自己是正确的，那就要设法说服对方，使对方（）错误的见解，改变不正确的态度，转变到正确立场上来，从而达到冲突的解决。A、停止B、放弃C、遗弃D、抛弃” 相关考题
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考题 如下现象属于教育范畴的是（ ）。 A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何 以牙还牙报复欺侮者 B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己 C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负 D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何 与人和睦相处
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考题 哪些不是领导者处理冲突的能力（）A、处理亲属人群相互间冲突的能力B、处理单位组织相互间冲突的能力C、处理下属相互间冲突的能力D、处理自己与他人冲突的能力
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考题 下列现象属于教育行为的是（）。A、爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明以牙还牙报复欺侮者B、妈妈指导小明在与他人冲突时如何保护自己C、老师严格管理以保证小明等弱小学生不再受欺负D、小明在与同学的冲突中学会了如何与人和睦相处
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考题 如果能对自己做出客观且全面的评价，证明我们的人格是比较健全的。
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考题 领导者处理自己与他人冲突的能力包括（）A、正确认识冲突性质的能力B、利用建设性冲突的能力C、自律能力D、说服对方的能力
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考题 在别人对自己的评价中，教师应（）A、与之辩论，更好地证明自己B、更好地认识自己，改造自己C、照单全收，全面向他人学习D、从中判断谁是自己的朋友
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考题 解决领导者与他人的冲突，领导者作为矛盾的一方，要（）。A、善于自我批评B、摆正自己的位置C、善于克制自己D、对人不能苛求
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考题 领导者在与下属谈话的过程中，应该利用对方的每一个弱点，抓住对方的每一个失误，来证明、论证对方的不对，说明自己的正确。
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考题 属于完善主体技法的是（）A、了解他人的技法B、说服他人的技法C、求助他人的技法D、正确认识自己的技法
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考题 多选题说服者本人对说服效果存在着影响，下列陈述错误的是（　　）。A人力资源部长最好是一个值得他人信任的人B在说服他人时，人力资源部长要尽量正式、公事公办C人力资源部长要尽量表现出与被裁员工的某些相似性D人力资源部长如果外表讨人喜欢，那说服效果可能就会更好一些
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考题 单选题下列现象属于教育行为的是（）。A 爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明以牙还牙报复欺侮者B 妈妈指导小明在与他人冲突时如何保护自己C 老师严格管理以保证小明等弱小学生不再受欺负D 小明在与同学的冲突中学会了如何与人和睦相处
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考题 单选题哪些不是领导者处理冲突的能力（）A 处理亲属人群相互间冲突的能力B 处理单位组织相互间冲突的能力C 处理下属相互间冲突的能力D 处理自己与他人冲突的能力
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考题 多选题领导者处理自己与他人冲突的能力包括（）A正确认识冲突性质的能力B利用建设性冲突的能力C自律能力D说服对方的能力
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考题 多选题解决领导者与他人的冲突，领导者作为矛盾的一方，要（）。A善于自我批评B摆正自己的位置C善于克制自己D对人不能苛求
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考题 单选题属于完善主体技法的是（）A 了解他人的技法B 说服他人的技法C 求助他人的技法D 正确认识自己的技法
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考题 判断题领导者在与下属谈话的过程中，应该利用对方的每一个弱点，抓住对方的每一个失误，来证明、论证对方的不对，说明自己的正确。A 对B 错
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考题 单选题发展个人是领导者的主要任务之一。关于发展个人的说法正确的是（）。A 在团队成员承担新任务时，领导者应及时给他们提供培训B 团队成员主要负责做好自己的工作，所以不需要赋予他们管理权C 领导者可以给予团队成员充分的管理权，而自己就不用对团队的行为负责了D 领导者需要处理好自己的团队与其他团队之间的关系，避免发生冲突
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考题 单选题在与他人的冲突中，领导者如果能证明自己是正确的，那就要设法说服对方，使对方（）错误的见解，改变不正确的态度，转变到正确立场上来，从而达到冲突的解决。A 停止B 放弃C 遗弃D 抛弃
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考题 判断题“要说服他人，首先要说服自己”就是对自我沟通重要性和必要性的现实概括。A 对B 错
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考题 不定项题说服者本人对说服效果存在着影响，下列表述中错误的是（ ）。A人力资源部部长最好是一个值得他人信任的人B在说服他人时，人力资源部部长要尽量正式、公事公办C人力资源部部长要尽量表现出与被裁员工的某些相似性D人力资源部部长如果外表讨人喜欢，那说服效果可能就会更好一些
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