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迹象分析法指的是（）。

  • A、从相关角度去分析某一情况
  • B、把人按其情况划入仔细定义的类别中去
  • C、把事实作为一种结果、一种症状，而进一步去寻找原因
  • D、设身处地，作情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境

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考题 分析迹象的做法,就是把事实作为一种(),作为一种(),而进一步去寻找原因。
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考题 同理反应是指咨询者设身处地从来访者的参考标准去体会其内心感受,领悟其思想、观念和情感,从而达到对来访者情况的准确理解的一种态度和能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游戏本能论者从生物学角度去研究、解释儿童的游戏,把游戏看成是一种生物现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 把事实作为一种结果或症状，而进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法属于( )。单选A. 就事论事 B. 相关分析 C. 分析迹象 D. 综合归纳
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考题 把事实作为一种结果，进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法是（） (A)正视现实 （B)相关分析 (C)就事论事 （D)分析迹象
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考题 把事实作为一种结果或症状，而进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意 义的方法属于( )。 (A)就事论事 (B)相关分析 (C)分析迹象 (D)综合归纳
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考题 把事实作为一种结果，进一步去寻找原因，这种给临床资料赋予意义的方法是( )。单选A. 正视现实 B. 相关分析 C. 就事论事 D. 分析迹象
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考题 共情又叫做同感或同理心，是设身处地的从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质。（ ）
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考题 迹象分析法指的是（）。 A.从相关角度去分析某一情况 B.把人按其情况划入仔细定义的类别中去 C.把事实作为一种结果，一种症状，而进一步去寻找原因 D.设身处地，做情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境
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考题 故障树分析是一种根据系统可能发生的或已经发生的事故结果，去寻找与事故发生有关的原因、条件和规律。
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考题 一种由已知结果去寻找未知原因的实验方法是（）。A、定性实验B、定量实验C、析因实验D、对照实验
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考题 危害性分析(CA)是把fMEA中确定的每一种故障模式（）加以分析，以便全面地评价各种可能出现的故障模式的影响。A、按其影响的严重程度类别B、按其影响时间类别C、按其影响零件类别D、按其影响的地点类别E、发生概率的综合影响
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考题 如果一个人相信，想象伤害某人与真正去伤害他人所造成的危害是一样的。那么，这个人正体验着（）A、一种强迫观念B、一种错误的警觉C、一次惊恐发作D、想法-行为整合
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考题 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。A、理解B、尊重C、共情D、真诚
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考题 故障树分析法就是将故障作为一种事件，按其故障原因进行逻辑分析，绘出树枝样图形，对故障发生的机理进行（）分析。A、定量B、相关性C、定性
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考题 下列是批判现实主义分析问题的角度的是：（）A、从社会法律角度去分析伦理问题B、从社会阶级角度去分析伦理问题C、从社会心理角度去分析伦理问题D、从社会伦理角度去分析伦理问题
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考题 读者在阅读文学作品时不是抱一种理解和欣赏的态度，而是使自己钻入到文学作品之中，作“个中人”，寻找作品中和自己相似的人物，将自我的情感移入到这样的人物身上。这种阅读指的是（）A、“体认式阅读”B、“想象式阅读”C、“联想式阅读”D、“移情式阅读”
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考题 判断题故障树分析是一种根据系统可能发生的或已经发生的事故结果，去寻找与事故发生有关的原因、条件和规律。A 对B 错
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考题 单选题迹象分析法指的是（）。A 从相关角度去分析某一情况B 把人按其情况划入仔细定义的类别中去C 把事实作为一种结果、一种症状，而进一步去寻找原因D 设身处地，作情感移入，想象着亲身经历着当事人的处境
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考题 单选题故障树分析法就是将故障作为一种事件，按其故障原因进行逻辑分析，绘出树枝样图形，对故障发生的机理进行（）分析。A 定量B 相关性C 定性
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考题 单选题老人的情况很危险，你们赶快______。A 到医院把他送去B 送去把他到医院C 把他送到去医院D 把他送到医院去
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考题 配伍题治疗稍有好转时病人无明确原因地终止治疗（　）|治疗者站在病人的角度去感受病人的处境和情感（　）|病人把自己幼年时期的重要情感关系如与朋友的情感关系在不知不觉中转移到和治疗者的关系上（　）A领悟B阻抗C宣泄D共情E移情
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考题 多选题危害性分析(CA)是把fMEA中确定的每一种故障模式（）加以分析，以便全面地评价各种可能出现的故障模式的影响。A按其影响的严重程度类别B按其影响时间类别C按其影响零件类别D按其影响的地点类别E发生概率的综合影响
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考题 单选题下列是批判现实主义分析问题的角度的是：（）A 从社会法律角度去分析伦理问题B 从社会阶级角度去分析伦理问题C 从社会心理角度去分析伦理问题D 从社会伦理角度去分析伦理问题
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