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厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（）。

  • A、必须将厌恶体验与不良行为紧密相连
  • B、厌恶体验应在不良行为出现之前
  • C、厌恶体验应在不良行为出现之后
  • D、厌恶体验应与不良行为同步

参考答案

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考题 实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为( )。(A)之前(B)之后(C)同时(D)前后
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考题 关于厌恶疗法，以下哪些是对的?（ ）A．可让患者想象某种情境作为厌恶刺激B．厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C．不良行为有所改变，厌恶刺激即可撤离D．结合认知疗法，往往效果更好
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考题 厌恶疗法是把病人的一种不良行为与什么结合起来，达到消除不良行为的目的A．不愉快和厌恶体验B．不舒服的体验C．不愉快D．厌恶体验E．烦恼
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考题 厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（　）。A.必须将厌恶体验与不良行为紧密相连 B.厌恶体验应在不良行为出现之前 C.厌恶体验应在不良行为出现之后 D.厌恶体验应与不良行为同步
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考题 实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为( )。单选A. 之前 B. 之后 C. 同时 D. 前后
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考题 实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为()。(2008-11)A:之前 B:之后 C:同时 D:前后
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考题 实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（）。 A.之前 B.之后 C.同时 D.前后
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考题 实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（ ）。 (A)之前 （B)之后 (C)前后 (D)同步
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考题 厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（ ）。 (A)必须将厌恶体验与不良行为紧密相连 (B)厌恶体验应在不良行为出现之前 (C)厌恶体验应在不良行为出现之后 (D)厌恶体验应与不良行为同步
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考题 A.系统脱敏疗法 B.厌恶疗法 C.满灌治疗 D.隐喻性阐释技术 E.催眠治疗当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激，使患者产生厌恶的主观体验。经过反复实施，不适行为和厌恶体验就建立了条件联系。以后凡当患者欲实施或实施这一不适行为时，便会产生厌恶体验。这种治疗方法称为(　　)。
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考题 厌恶疗法是通过行为反应之后紧接着给予厌恶刺激来矫正不良行为，厌恶刺激的选择必须个体化，但通常可选择的种类有（）。A电击等物理刺激B催吐剂等化学刺激C厌恶想象D隔离
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考题 当患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个可带来一定痛苦的刺激，使患者产生厌恶的主观体验。经过反复实施，不适行为和厌恶体验就建立了条件联系。以后凡当患者欲实施或实施这一不适行为时，便会产生厌恶体验。这种治疗方法称为（）。A、系统脱敏疗法B、厌恶疗法C、满灌治疗D、隐喻性阐释技术E、催眠治疗
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考题 厌恶疗法是在患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个（），使患者产生厌恶的主观体验（）A、负性条件B、正性条件C、心理暗示D、引导技术E、良性刺激
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考题 每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。这种治疗方法是（）A、系统脱敏法B、满灌疗法C、厌恶疗法D、操作性行为矫正E、松弛疗法
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考题 将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射，从而消退不良行为的方法是（　）A、塑造法B、示范法C、厌恶疗法D、生物反馈法E、满灌疗法
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考题 关于厌恶疗法，以下哪些是对的?（　）A、可让患者想像某种情境作为厌恶刺激B、厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C、不良行为有所改变，厌恶刺激即可撤离D、结合认知疗法，往往效果更好
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考题 多选题关于厌恶疗法，以下哪些是对的？（　　）A可让患者想像某种情境作为厌恶刺激B厌恶刺激要达到明显的厌恶水平C不良行为有所改变，厌恶刺激即可撤离D结合认知疗法，往往效果更好
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考题 多选题厌恶疗法是通过行为反应之后紧接着给予厌恶刺激来矫正不良行为，厌恶刺激的选择必须个体化，但通常可选择的种类有（）。A电击等物理刺激B催吐剂等化学刺激C厌恶想象D隔离
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考题 单选题厌恶疗法的特点是（）A 不良行为出现时给予愉快刺激B 不良行为出现时给予不愉快刺激C 良好行为出现时给予愉快刺激D 良好行为出现时给予不愉快刺激E 经常给患者厌恶刺激
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考题 多选题厌恶疗法中施加厌恶刺激时，应注意（）。A必须将厌恶体验与不良行为紧密相连B厌恶体验应在不良行为出现之前C厌恶体验应在不良行为出现之后D厌恶体验应与不良行为同步
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考题 单选题每逢不良行为出现时即给予一痛苦刺激，如电刺激、呕吐等，经过一定时间反复训练，不良行为就和不愉快体验建立了条件联系。这种治疗方法是（）A 系统脱敏法B 满灌疗法C 厌恶疗法D 操作性行为矫正E 松弛疗法
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考题 单选题厌恶疗法是在患者的不适行为即将出现或正在出现时，施加一个（），使患者产生厌恶的主观体验A 负性条件B 正性条件C 心理暗示D 引导技术E 良性刺激
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考题 单选题将厌恶性刺激与不良行为相结合形成条件反射，从而消退不良行为的方法是（　）A 塑造法B 示范法C 厌恶疗法D 生物反馈法E 满灌疗法
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