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培训质量管理工作是通过对()的控制,保证培训质量的所有活动。

  • A、工作氛围
  • B、培训过程
  • C、工作效率
  • D、培训目标

参考答案

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考题 有效培训质量控制的要求包括( )。 A、确定合理的培训质量目标B、建立科学的培训质量控制标准C、实施规范的培训质量控制程序D、建立独立的培训质量管理机制E、采用培训质量目标管理方式

考题 培训质量管理工作方案的具体关键点是培训中有( )。 A、项目监控B、学员自我测评C、培训班管理D、培训保障E、培训对象核实

考题 培训质量管理工作方案的具体关键点是培训后有( )。 A、学员档案更新B、培训评估C、培训考试D、培训项目总结E、培训对象奖励

考题 培训质量目标应包括的要素是( )。 A、培训对象对培训过程的满意度B、培训对象的学习能力C、培训对象对培训内容、教材的理解和掌握程度D、培训对象培训后的合格率E、培训专员的工作能力

考题 培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是教材选择的依据,是保证教材选用质量的关键。A、培训层次水平B、课程计划C、培训计划D、培训目标

考题 承担安全培训的机构是()施教主体,担负保证安全培训质量的主要责任,要健全落实安全培训质量控制制度,严格按培训大纲培训。

考题 培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施

考题 有效控制培训质量的管理方法是()。A、建立以“PDCA”循环为核心的培训质量管理工作程序B、监视工程项目的每个环节C、有效落实培训责任D、实行全过程的控制

考题 ()是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。A、培训评价标准B、培训评价C、培训目标分析D、培训课程计划

考题 表现培训质量管理内涵的是()。A、紧紧围绕企业对人力资源提出的要求,为企业发展提供个性化的培训B、在质量体系中运行职能的所有活动C、培训质量管理是在培训过程中确定质量方针、目标和职责D、培训质量管理范围是培训全过程

考题 控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手,细化分解确定培训需求、()、组织和实施培训、()、培训监视五个培训控制过程,形成若干个培训关键控制环节。

考题 培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量,为实现预期计划目标,而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。

考题 ()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A、培训质量管理方针B、培训评估C、培训效益D、培训需求预测

考题 ()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。A、培训教学监督B、培训质量控制C、培训质量评估D、培训教学指导

考题 培训质量管理工作方案本身的质量和效果之间影响培训的最终质量效果。

考题 单选题培训质量管理工作是通过对()的控制,保证培训质量的所有活动。A 工作氛围B 培训过程C 工作效率D 培训目标

考题 判断题培训质量管理工作方案本身的质量和效果之间影响培训的最终质量效果。A 对B 错

考题 单选题有效控制培训质量的管理方法是()。A 建立以“PDCA”循环为核心的培训质量管理工作程序B 监视工程项目的每个环节C 有效落实培训责任D 实行全过程的控制

考题 判断题培训评估体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,而对培训行为采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施A 对B 错

考题 单选题()是培训质量管理工作的根本方向和目标要求。A 培训质量管理方针B 培训评估C 培训效益D 培训需求预测

考题 单选题()是指对培训教学工作全过程进行监督、检查、指导、建议,并对教学总体质量进行评价的活动。A 培训教学监督B 培训质量控制C 培训质量评估D 培训教学指导

考题 填空题控制培训质量必须从规范培训活动的每个步骤入手,细化分解确定培训需求、()、组织和实施培训、()、培训监视五个培训控制过程,形成若干个培训关键控制环节。

考题 单选题()是对培训工作质与量的具体规定,是衡量培训工作质量及其价值的依据。A 培训评价标准B 培训评价C 培训目标分析D 培训课程计划

考题 单选题表现培训质量管理内涵的是()。A 紧紧围绕企业对人力资源提出的要求,为企业发展提供个性化的培训B 在质量体系中运行职能的所有活动C 培训质量管理是在培训过程中确定质量方针、目标和职责D 培训质量管理范围是培训全过程

考题 判断题培训质量管理体系是培训机构为了保证培训质量,为实现预期计划目标,而对培训结果采取的若干相互联系的培训质量管理的控制方法和措施。A 对B 错

考题 单选题培训质量管理体系是指培训机构为了保证培训质量,实现预期计划目标,对()采取的若干相互联系的培训质量管理控制方法和措施。A 培训流程B 培训行为C 培训效果D 培训方法