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你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是（）

  • A、学生要与教师签订“工约”
  • B、教师先教年龄大的学生
  • C、大班上课，小班讨论
  • D、学生自学生活所需基础知识

参考答案

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考题 教师资格考试:试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来,实行大班上课、小班研究、 试图把大班、小班和个人三种教学形式结合起来，实行大班上课、小班研究、个别教学的教学组织形式是A、个别教学制B、班级上课制C、道尔顿制D、特朗普制
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考题 以下属于“ 道尔顿制” 教学组织形式主要特点的是 【 】A.打破班级组织，实行小组教学B.将学生分为大班教学、小组学习和独立自学C.教师辅导学生个别自学D.在同一教室内向不同年级的学生同时教学请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!
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考题 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）。A．复式教学B．分组教学C．设计教学D．道尔顿制
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考题 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。 A.复式教育 B.分组教学 C.设计教学 D.道尔顿制
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考题 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（　　）。 A、复式教学 B、分组教学 C、设计教学 D、道尔顿制
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考题 特朗普制教学形式是通过（）的方式实现的。A、大班上课B、小班讨论C、个人独立研究D、教师与学生签订“工约”
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考题 文纳特卡制教学的实现方式有（）。A、大班上课，小班讨论B、通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识C、学生与教师签订“工约”，接受作业D、学生个人独立研习完成所布置的作业
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考题 贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是（）。A、教师先教班级中年龄大的学生B、教师与学生签订“工约”，布置作业C、学生自学基础知识D、学生独立研习完成作业
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考题 以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。A、集体教学制B、贝尔—兰喀斯特制C、班级教学制D、道尔顿制
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考题 道尔顿制教学包含了（）等实施手段。A、教师与学生签订“工约”B、以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识C、大班上课D、小班讨论
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考题 教师不直接面向班级全体学生，而是先把教学内容交给年龄较大的学生，而后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生。这种教学组织形式是（）。A、合作教学B、道尔顿制C、自学辅导教学模式D、贝尔-兰卡斯特
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考题 主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A、个别教学制B、班级教学制C、分组教学制D、道尔顿制
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考题 下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业？（）A、复式教学B、分组教学C、个别教学D、道尔顿制
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考题 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）A、道尔顿制B、班级上课制C、大班教学制D、小班教学制
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考题 单选题教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业.有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考查，这种教学组织形式是( )。A 贝尔一兰卡斯特制B 设计教学法C 道尔顿制D 复式教学
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考题 多选题特朗普制教学形式是通过（）的方式实现的。A大班上课B小班讨论C个人独立研究D教师与学生签订“工约”
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考题 单选题道尔顿制教学包含了（）等实施手段。A 教师与学生签订“工约”B 以学生自学为主，学习未来生活所需基础知识C 大班上课D 小班讨论
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考题 单选题文纳特卡制教学的实现方式有（）。A 大班上课，小班讨论B 通过活动培养和发展学生的社会知识与社会意识C 学生与教师签订“工约”，接受作业D 学生个人独立研习完成所布置的作业
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考题 单选题主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（　　）。A 复式教育B 分组教学C 设计教学D 道尔顿制
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考题 单选题主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A 复式教学B 分组教学C 设计教学D 道尔顿制
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考题 单选题把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，这是（）A 道尔顿制B 班级上课制C 大班教学制D 小班教学制
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考题 单选题以班级为基础，教师先教年龄大的学生，然后由他们中的佼佼者去教年幼的或成绩较差的学生，这种教学形式为（）。A 集体教学制B 贝尔—兰喀斯特制C 班级教学制D 道尔顿制
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考题 单选题你认为，与其它教学形式相比，道尔顿制教学最大的特色是（）A 学生要与教师签订“工约”B 教师先教年龄大的学生C 大班上课，小班讨论D 学生自学生活所需基础知识
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考题 单选题由教师先教年龄大的学生，再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生，这种教学组织形式是（）A 特朗普制B 文纳特卡制C 道尔顿制D 贝尔一兰卡斯特制
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考题 单选题教师不在课堂上向学生系统的讲授教材，而只为学生制定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难才请教师辅导的课堂组织形式是（）。A 班级授课制B 个别教学制C 道尔顿制D 复式教学
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考题 单选题贝尔—兰喀斯特制教学与众不同的实施方法是（）。A 教师先教班级中年龄大的学生B 教师与学生签订“工约”，布置作业C 学生自学基础知识D 学生独立研习完成作业
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考题 单选题主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（）。A 复式教育B 分组教学C 设计教学D 道尔顿制E 个别教学
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