考题
拓展训练的课程内容主要有( )。
A、拓展体验课程B、回归自然课程C、挑战自我课程D、领导才能课程E、团队建设课程
考题
（ ）是指在自然地域,通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A.野外拓展训练
B.一般拓展训练
C.场地拓展训练
D.特殊拓展训练
考题
场地拓展训练的特点不包括( )。A:有限的空间，无限的可能B:简便，容易实施C:提供了真实的情景模拟体验D:锻炼无形的思维
考题
( )是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A:野外拓展训练B:一般拓展训练C:场地拓展训练D:特殊拓展训练
考题
场地拓展训练的特点不包括（ ）。A.有限的空间，无限的可能
B.简便，容易实施
C.提供了真实的情境模拟体验
D.锻炼无形的思维
考题
拓展训练的特点是什么？拓展训练的实施有哪些环节？
考题
拓展训练的课程模式由以下环节组成：前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。
考题
拓展训练的挑战极限主要指（）。A、体能极限B、心理极限C、难度极限D、认识局限
考题
拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是：（）。A、自负心态B、陶冶情操C、自我胆怯D、高峰体验
考题
拓展训练的显著特点有（）A、综合活动性B、挑战极限C、集体中的个性D、高峰体验E、自我教育
考题
拓展训练的经验学习圈五个环节的组成顺序（）。A、体验—分享—整合—交流—应用B、体验—交流—分享—整合—应用C、体验—分享—交流—整合—应用D、体验—交流—分享—整合—应用
考题
（）是一项挑战个人心理极限的培训活动，需要一定的冒险精神。A、拓展训练B、职业培训C、岗位练兵D、培训方法
考题
拓展训练也叫（），其实都可以称之为体验式培训。A、户外培训B、拓展培训C、参与式培训D、户外锻炼
考题
拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、（）、高峰体验和自我教育。A、集体中的个体B、集体中的个人C、集体中的个性D、集体中的本人
考题
无线电测向运动的特点包括综合活动、挑战极限、高峰体验、自我教育、课程新颖。
考题
单选题拓展训练成功后所拥有的自豪感体验是：（）。A
自负心态B
陶冶情操C
自我胆怯D
高峰体验
考题
单选题（）是一项挑战个人心理极限的培训活动，需要一定的冒险精神。A
拓展训练B
职业培训C
岗位练兵D
培训方法
考题
判断题无线电测向运动的特点包括综合活动、挑战极限、高峰体验、自我教育、课程新颖。A
对B
错
考题
多选题拓展训练的显著特点有（）A综合活动性B挑战极限C集体中的个性D高峰体验E自我教育
考题
单选题（）是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A
野外拓展训练B
一般拓展训练C
场地拓展训练D
特殊拓展训练
考题
判断题拓展训练能够挑战人的极限。A
对B
错
考题
单选题拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、（）、高峰体验和自我教育。A
集体中的个体B
集体中的个人C
集体中的个性D
集体中的本人
考题
单选题拓展训练的挑战极限主要指（）。A
体能极限B
心理极限C
难度极限D
认识局限
考题
判断题拓展训练的课程模式由以下环节组成：前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。A
对B
错
考题
问答题拓展训练的特点是什么？拓展训练的实施有哪些环节？
考题
多选题拓展训练的特点：（）A综合活动性B挑战极限C自我教育D高峰体验