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在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本量越大,则总体均数的95%可信区间()。
- A、越窄
- B、越宽
- C、越可靠
- D、越稳定
参考答案
更多 “在同一总体随机抽样,其他条件不变,样本量越大,则总体均数的95%可信区间()。A、越窄B、越宽C、越可靠D、越稳定” 相关考题
考题
总体均数的95%可信区间±t表示A、总体中有95%个体值在该区间内B、样本中有95%个体值在该区间内C、平均每100个总体均数,有95个总体均数在该区间内D、平均每100个样本(含量相同)均数,有95个样本均数在该区间内E、平均每100个样本(含量相同)有95个样本所得出的该区间包括总体均数
考题
在同一总体随机抽样,样本含量n固定时,D.越大,用总体均数p的可信区间±f005/2s元估计灿,估计情况是( )。A.其精度越差B.其精度越大C.错的概率不变D.错的概率越小E.错的概率越大
考题
两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明A.两样本均数差别越小B.两总体均数与样本均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数与总体均数不同E.两个样本来自同一总体的可能性越大
考题
关于样本量的影响因素,下列说法正确的是()A.其他条件相同,调查的精度要求越高,所需样本量越小
B.其他条件相同,总体离散程度越大,所需样本量也越大
C.其他条件相同,总体的规模越大,所需样本量越大
D.其他条件相同,无回答率越高,所需样本量越小
考题
在比较两样本均数的假设检验中,若检验统计量t值越大,则结论为()A、P值越小,越有理由认为两样本均数不同B、P值越小,越有理由认为两样本均数差异很大C、P值越大,越有理由认为两总体均数差异很大D、P值越大,越有理由认为两样本均数来自同一总体E、P值越小,越有理由认为两样本均数来自不同总体
考题
两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()。A、两样本均数差别越小B、两总体均数与样本均数差别越大C、越有理由认为两总体均数不同D、越有理由认为两样本均数与总体均数不同E、两个样本来自同一总体的可能性越大
考题
单选题作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()A
两样本均数差异越大B
两总体均数差异越大C
越有理由认为两总体均数不同D
越有理由认为两样本均数不同E
两样本均数差异越小
考题
单选题关于样本量的影响因素,下列说法正确的是( )。A
其他条件相同,调查的精度要求越高,所需样本量越小B
其他条件相同,总体离散程度越大,所需样本量也越大C
其他条件相同,总体的规模越大,所需样本量越大D
其他条件相同,无回答率越高,所需样本量越小
考题
单选题两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()A
两样本均数差别越小B
两总体均数与样本均数差别越大C
越有理由认为两总体均数不同D
越有理由认为两样本均数与总体均数不同E
两个样本来自同一总体的可能性越大
考题
单选题在同一总体中随机抽样,样本含量n越大,则理论上下列哪项越小()A
样本标准差B
中位数C
标准误D
第95百分位数E
均数
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