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能否找出带有规律性的认识,用以指导今后的工作,是衡量一篇总结质量好坏的标准。


参考答案

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考题 总结不能满足于()一般的工作情况,而是要在汇总综合的基础上进行概括、分析、提炼,在具体写法上也要注意叙议结合,归纳总结出规律性的结论,从而对今后工作具有指导意义、对他人有借鉴作用。 A、汇总B、计划C、总结D、处理

考题 工作总结是人们对前一时期工作的具体情况,进行回顾检查和分析研究,从中找出规律性的东西,用于指导今后而使用的文体。() 此题为判断题(对,错)。

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()。 A.突出成绩B.写出特色C.面面俱到D.找出规律

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须找出规律,揭示本质。A对B错

考题 总结,就是对前一阶段的实践活动进行回顾检查、分析评价,从中找出经验教训或规律性认识的应用文。

考题 作总结是为了准确评价以往的工作,找出(),掌握规律,把今后的工作做得更好。

考题 对前一阶段工作全面系统地回顾分析,在评价中肯定成绩,找出问题,从而找出规律性认识用以指导今后工作的文书是()A、总结B、计划C、调查报告D、会议纪录

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须找出规律,揭示本质。

考题 ()是单位或个人对过去一个时期内的实践活动所作出的系统的回顾归纳、分析和评价,并从中得出规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。A、计划B、总结C、请示D、报告

考题 总结是单位或个人对过去一个时期内的实践活动作出系统的回顾归纳、分析评价,从中得出规律性认识用以指导今后工作的事务性文书。

考题 对前一段工作加以回顾、反思和分析研究,找出成绩与问题,经验与教训,用来指导今后工作的一种应用文是()A、总结B、计划C、调查报告D、经济活动分析报告

考题 总结是单位或个人对过去一定时间内的工作、生产或学习情况进行回顾检查并作出评估,用以指导今后努力方向的一种事务性文书。

考题 总结必须从理论的高度概括经验教训,得出规律性的认识,才可能指导实践。

考题 要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()A、突出成绩B、写出特色C、面面俱到D、找出规律

考题 下面说法不正确的有()。A、总结是用以指导今后工作的一种专用公文B、总结是用以指导今后工作的一种特殊公文C、总结是用以指导今后工作的一种常用公文D、总结是用以指导今后工作的一种特有公文

考题 下面说法哪项是正确的()A、总结是用以指导今后工作的一种专用公文B、总结是用以指导今后工作的一种特殊公文C、总结是用以指导今后工作的一种常用公文D、总结是用以指导今后工作的一种普通公文

考题 总结是针对以往某项工作或某一阶段工作的回顾和评价,判明得失利弊,提高(),从而找出经验教训,得出符合事物发展规律的认识,用以指导今后工作的一种常用公文。A、感性认识B、理性认识C、客观实践D、实践经验

考题 国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价,用以指导今后工作的常用文书,是指()。A、简报B、总结C、计划D、调查报告

考题 撰写总结的目的主要是为了:()。A、让上级了解情况B、指导今后工作C、回答做了什么,怎么做的D、探讨规律的认识

考题 单选题对前一阶段工作全面系统地回顾分析,在评价中肯定成绩,找出问题,从而找出规律性认识用以指导今后工作的文书是()A 总结B 计划C 调查报告D 会议纪录

考题 单选题要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须()A 突出成绩B 写出特色C 面面俱到D 找出规律

考题 单选题()是单位或个人对过去一个时期内的实践活动所作出的系统的回顾归纳、分析和评价,并从中得出规律性的认识,用以指导今后工作的事务性文书。A 计划B 总结C 请示D 报告

考题 单选题撰写总结的目的主要是为了:()。A 让上级了解情况B 指导今后工作C 回答做了什么,怎么做的D 探讨规律的认识

考题 单选题对前一阶段工作的经验、教训分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,更好地指导今后的实际工作。——这描述的是总结的()特点。A 自身行B 指导性C 理论性D 客观性

考题 单选题撰写总结的目的主要是为了:()A 让上级了解情况B 指导今后工作C 回答做了什么,怎么做的D 探讨规律性的认识

考题 单选题对前一段工作加以回顾、反思和分析研究,找出成绩与问题,经验与教训,用来指导今后工作的一种应用文是()A 总结B 计划C 调查报告D 经济活动分析报告

考题 判断题要使总结具有指导今后工作的实际意义,就必须找出规律,揭示本质。A 对B 错