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做PPT的目的是让学生明白你想说什么。

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考题 题目： ，我想对你说要求： 1.先想一想，你想对谁说；然后把题目补充完整。2.再想一想，你想说什么，然后把你想说的话写具体。3.语句通顺，字迹工整，不写错别字。
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考题 在网络上,言论是自由的,所以你想说什么话都可以。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 要使学生评价小组成员明白评价的目的是让每个人看到同伴的()。A、缺点B、优点C、进步D、问题
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考题 做PPT的目的是为了()。 A.看清楚B.看懂C.美观D.炫耀
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考题 体现临床护理人员教学意识的行为是A.关心学生生活 B.让学生参与护理员工作 C.让学生带领病人做检查 D.鼓励学生执行护理操作
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考题 组织氨泄漏演练的目的是让可能接触到氨泄漏的普通员工明白什么？
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考题 吩咐孩子做他力所能及的事情，他不肯做，家长应（）。A、向孩子说明做这件事的意义和好处B、随便，做不做都行C、坚持让孩子做，使他明白该做的事必须做
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考题 教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动（）。A、教师提问，学生作答B、教师置境，学生体验C、教师引导，学生探究D、教师示范，学生模仿
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考题 教师指导学生的目的是让学生更好地掌握知识。
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考题 《学记》中“喻”的教学原则，就是要使学生明白通晓为目的。
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考题 命令的目的是：（）A、让部下自主地去执行B、让部下照你的意图完成指定的行为或工作C、与部下共同探讨状况、提出对策D、让部下明白某件工作的重要性
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考题 心理健康教育就是做学生的工作，让学生听话。
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考题 《面积的计算》练习课，教师通过PPT提供一定的习题，将学生分组展开竞赛，让学生开展竞争的策略属于（）A、课堂讨论B、角色扮演C、协同D、竞争
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考题 当准备让学生执行一项任务时，最好的办法是（）A、为他们提供明白的、循序渐进的实例B、给学生一个所要执行任务的提纲C、慢慢的带领学生完成任务
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考题 新闻照片的形象性要求报道者要抓住最有典型特征的形象，直观地让读者一看就明白你要说什么事。
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考题 展示时做PPT的目的是为了沟通。
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考题 王老师经常gateface辅助教学，关于gateface的应用的描述中正确的是（）。A、他可以做BBS供学生交流讨论B、他可以做电子书让学生阅读C、他可以建共享空间和学生交流文件D、他可以建音乐相册让学生欣赏
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考题 一个人如果你想要他快速做决定，应该怎么样（）A、让他感受痛苦B、让他感受快乐C、让他生气D、让他郁闷
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考题 任务型教学的主要目的是（）。A、让学生懂得任务的重要性B、让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言C、通过做有关所学内容的练习，帮助学生学会如何完成任务D、把英语教学作为一种任务来完成
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考题 下列属于幻灯片要注意色彩搭配的原因的是（）A、让PPT文字更好看B、让PPT大小合适C、让PPT更加动人D、让内容层次更清晰
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考题 你的一个朋友，他相信朋友，让人骗钱了；相信广告，买的生发液产品的把头发都弄没了，问你想和他说什么？
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考题 单选题任务型教学的主要目的是（）。A 让学生懂得任务的重要性B 让学生在用目的语完成布置的任务的过程中学习和使用这种语言C 通过做有关所学内容的练习，帮助学生学会如何完成任务D 把英语教学作为一种任务来完成
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考题 单选题做好PPT的要点不包括哪个要点？（）A 要知道你的听众是谁B 要让你的听众明白C 要让你的听众看的清楚D 要注意PPT的美观漂亮
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考题 多选题根据归因理论，下列能激发学生学习动机的做法是让学生明白（ ）A努力是成功的条件B成功是运气的作用C成功是能力的作用D努力是有效作用
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考题 多选题下列属于幻灯片要注意色彩搭配的原因的是（）A让PPT文字更好看B让PPT大小合适C让PPT更加动人D让内容层次更清晰
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考题 单选题一个人如果你想要他快速做决定，应该怎么样（）A 让他感受痛苦B 让他感受快乐C 让他生气D 让他郁闷
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考题 单选题在临床访谈的开始阶段，如果来访者说：“我不知道你想让我说什么”时，下列做法错误的是（）A 先给他们一定思考的时间B 立即给予充分的解释C 提供情感上的支持D 提供更多的提示
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