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以下目标设定的技巧,正确的是()

  • A、尽量使用形容词/副词
  • B、使用精确的,描述性的语言
  • C、使用被动的动词
  • D、使用复杂的衡量标准

参考答案

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考题 “电视老王向来是不会去看的”中的“向来”和“是”的词性是( ) A 副词、动词B 副词、形容词C 形容词、副词D 副词、副词

考题 减少副词、修饰性词语的使用,多使用动词。除非可以出示确凿证据,不得使用“最大”、“最好”、“最坏”、“最多”等最高级形容词。()

考题 以下表述正确的是( )。A.幼儿使用动词的频率高于名词B.幼儿使用频率最高的是动词C.实词在4~5岁增长最快D.形容词在3岁增长最迅速

考题 与患者的沟通技巧包括( )A:开放式提问 B:认真聆听 C:尽量使用专业术语 D:注意掌握时间 E:正确使用微笑,手势等肢体语言

考题 健康教育时的人际沟通和谈话技巧包括A:不要重复 B:尽量使问题详细、复杂 C:启发思维 D:尽量用简单通俗的语言 E:尽量使用医学术语

考题 “我从来是不会妥协的”中的“从来”和“是”的词性分别是()A副词、动词B副词、形容词C形容词、副词D副词、副词

考题 藏语像其他藏缅语言一样,是以()为中心的语言。A、动词B、名词C、形容词D、副词

考题 为加强语言的音乐性,幼儿文学作品经常使用()A、形容词B、虚词C、动词D、象声词

考题 学前儿童使用最多的词是()。A、名词B、动词C、形容词D、代词

考题 在新闻报道中,要较多地使用什么词?()A、名词B、形容词C、副词D、动词

考题 绩效目标的设定包括四要素,其中不包括()A、要使用精确的描述性语言B、使用被动的动词C、确保目标说明得准确D、采取简单而有意义的衡量标准

考题 下列副词、动词、代词各种说法只有()是正确的。A、能带受事宾语的动词就是及物动词。B、程度副词经常修饰动词。C、副词不能修饰形容词。D、代词都可以独立充当谓语。

考题 结构化英语对过程的逻辑限制包括()。A、只能使用强祈使动词B、只能使用在项目字典中已经定义的名称C、不允许使用未定义的形容词和副词D、块标记和缩进用来设置结构的开始和结束

考题 目标设定模式在设定目标时应注意哪些问题()。A、要用精确描述性语言B、用积极的动词C、保证说明非常准确D、使用简单而有意义的衡量标准

考题 下列哪一项不是设定目标的要素?()A、多用表现力强的形容词B、保证目标说明准确C、采用简单而有意义的衡量标准D、用精确的描述性的语言

考题 单选题在新闻报道中,要较多地使用什么词?()A 名词B 形容词C 副词D 动词

考题 判断题减少副词、修饰性词语的使用,多使用动词。除非可以出示确凿证据,不得使用“最大”、“最好”、“最坏”、“最多”等最高级形容词。A 对B 错

考题 单选题学前儿童使用最多的词是()。A 名词B 动词C 形容词D 代词

考题 多选题目标设定模式在设定目标时应注意哪些问题()。A要用精确描述性语言B用积极的动词C保证说明非常准确D使用简单而有意义的衡量标准

考题 单选题以下正确的表述是(  )。A 幼儿使用动词的频率高于名词B 幼儿使用频率最高的是动词C 实词在4~5岁增长最快D 形容词在3岁增长最迅速

考题 单选题下列副词、动词、代词各种说法只有()是正确的。A 能带受事宾语的动词就是及物动词。B 程度副词经常修饰动词。C 副词不能修饰形容词。D 代词都可以独立充当谓语。

考题 单选题为加强语言的音乐性,幼儿文学作品经常使用()A 形容词B 虚词C 动词D 象声词

考题 单选题藏语像其他藏缅语言一样,是以()为中心的语言。A 动词B 名词C 形容词D 副词

考题 单选题幼儿使用频率最高的词汇是()。A 名词B 动词C 副词D 代词

考题 单选题以下目标设定的技巧,正确的是()A 尽量使用形容词/副词B 使用精确的,描述性的语言C 使用被动的动词D 使用复杂的衡量标准

考题 单选题“我从来是不会妥协的”中的“从来”和“是”的词性分别是()A 副词、动词B 副词、形容词C 形容词、副词D 副词、副词

考题 单选题绩效目标的设定包括四要素,其中不包括()A 要使用精确的描述性语言B 使用被动的动词C 确保目标说明得准确D 采取简单而有意义的衡量标准