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简述克服气息音的训练。


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考题 不能在空腹的时候训练气息,否则容易造成胃下垂。此题为判断题(对,错)。

考题 利用节拍器控制语速,先慢后快,逐渐增加速度,增加患者言语的清晰度的训练是()。 A、语速控制B、语音启动C、语音辨别D、克服鼻音化E、克服费力音

考题 下列克服费力音训练中正确的是()。 A、用打哈欠的方式诱导发音B、训练患者随着C、头颈部为中心的放松训练D、咀嚼训练E、以上训练都正确

考题 关于构音障碍的发音训练不包括A.语音训练 B.加强鼻音化的训练 C.吹蜡烛、喇叭、哨子等训练 D."推撑"疗法 E.克服费力音训练

考题 吐字归音的关键,在于声调、气息。( )

考题 台词课的训练目的就是要使普通话标准、声音洪亮、气息通畅。

考题 没有气息,声带就不会颤动发音,所以训练嗓音就要注意气息控制的训练。

考题 通过加手势能够克服心理障碍,专注讲话的哪一方面?()A、声音B、形式C、气息D、内容

考题 简述克服费力音的训练。

考题 科学发声可以通过以下哪些方面进行训练()。A、呼吸B、共鸣C、吐字归音D、吐吸气息

考题 关于构音障碍的发音训练不包括()。A、语音训练B、加强鼻音化的训练C、吹蜡烛、喇叭、哨子等训练D、"推撑"疗法E、克服费力音训练

考题 让患者做打哈欠动作,其目的是()A、克服鼻音化B、音量训练C、克服气息音D、克服费力音E、语调训练

考题 不能在空腹的时候训练气息,否则容易造成胃下垂。

考题 在功力训练中要克服肌肉的疼痛,比赛时要克服心理上的胆怯。所以散打训练具有什么作用?()A、培养竞争意识B、健体防身C、锻炼意志D、发展心智

考题 视频中的主人公用了哪些方法克服口吃?()A、唱歌B、练习气息C、到人群中实践D、做口部操

考题 简述克服鼻音化的训练。

考题 "推撑"疗法与引导气流法,均是克服费力音的训练。()

考题 试述克服心理障碍的心理训练。

考题 在构音障碍治疗中,克服费力音的训练方法包括()A、打哈欠B、在打哈欠的呼气相发词或短语C、放松训练D、松弛性生物反馈训练E、咀嚼训练

考题 单选题关于构音障碍的发音训练不包括(  )。A 语音训练B 加强鼻音化的训练C 吹蜡烛、喇叭、哨子等训练D “推撑”疗法E 克服费力音训练

考题 多选题在构音障碍治疗中,克服费力音的训练方法包括()A打哈欠B在打哈欠的呼气相发词或短语C放松训练D松弛性生物反馈训练E咀嚼训练

考题 问答题简述克服费力音的训练。

考题 判断题“推撑”疗法与引导气流法,均是克服费力音的训练。A 对B 错

考题 问答题简述克服气息音的训练。

考题 多选题科学发声可以通过以下哪些方面进行训练()。A呼吸B共鸣C吐字归音D吐吸气息

考题 问答题简述克服鼻音化的训练。

考题 单选题让患者做打哈欠动作,其目的是()A 克服鼻音化B 音量训练C 克服气息音D 克服费力音E 语调训练