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提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。

  • A、纽厄尔
  • B、杜威
  • C、格拉斯
  • D、巴甫洛夫

参考答案

更多 “提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。A、纽厄尔B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫” 相关考题
考题 提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。由此可知（）。A．提出问题比解决问题更难 B．善于提出问题的人更善于解决问题B．只有提出问题才标志科学的进步 D．缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题
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考题 解决问题的过程一般可以分为提出问题_________、_________ 、_________和检验假设四个阶段。
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考题 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力。而且标志着科学的真正进步据此可知A．提出问题比解决问题更难B．善于提出问题的人更善于解决问题C．只有提出问题才标志科学的进步D．缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题
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考题 提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（ ）。 A.杜威 B.纽厄尔 C.华莱尔 D.巴甫洛夫
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考题 提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（ ）。A.纽厄尔 B.杜威 C.格拉斯 D.巴甫洛夫
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考题 问题解决被看作是思维活动的最普遍形式，突出地表明人的心理活动的智慧性和创造性，其过程通常分为四个阶段：提出问题、分析问题、提出假设和( ) A.分析假设 B.总结反思 C.解决问题 D.检验假设
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考题 科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）
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考题 “问题链·导学”教学模式中的每个问题的三组主要环节是（）。A、发现与提出问题、分析与解决问题、感悟与再生问题B、发现问题、分析问题、感悟问题C、提出问题、解决问题、再生问题D、发现问题、分析问题、再生问题
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考题 科学研究是一种（）的活动A、有系统地探索和解决问题B、有系统地提出问题C、科研思维D、有系统地解决问题
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考题 决策是一个过程，是一个（）的理性过程。 A、解决问题B、提出问题C、发现问题D、分析问题
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考题 重视学生通过活动来开发主动信息并充分思考，提出问题和解决问题是（）教育过程模式的特点。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、斯金纳
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考题 发现学习过程比接受学习过程多一个（）的阶段，因此，前者比后者复杂。A、接受，即提出问题B、发现，即提出问题C、接受，即解决问题D、发现，即解决问题
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考题 被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是（）A、情境模式B、目标模式C、批判模式D、过程模式
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考题 税收分析报告的结构必须固守“提出问题-分析问题-解决问题”这一模式。
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考题 提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。A、纽厄尔B、杜威C、格拉斯D、巴甫洛夫
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考题 信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
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考题 一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
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考题 从众型思维定式是指长期受日常接触的人们的（）和解决问题方法模式的影响，习惯性地模仿和参照别人的一种思维定式。A、行为模式B、思考模式C、生活模式
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考题 单选题被看作是课程开发的经典模式、传统模式的是（）A 情境模式B 目标模式C 批判模式D 过程模式
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考题 单选题提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。据此可知（　　）。A 提出问题比解决问题更难B 善于提出问题的人更善于解决问题C 只有提出问题才标志科学的进步D 缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题
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考题 判断题税收分析报告的结构必须固守“提出问题-分析问题-解决问题”这一模式。A 对B 错
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考题 单选题提出问题解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。A 纽厄尔B 杜威C 格拉斯D 巴甫洛夫
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考题 判断题科学探究过程就是不断地发现问题，提出问题，解决问题的过程。（）A 对B 错
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考题 单选题科学研究是一种（）的活动A 有系统地探索和解决问题B 有系统地提出问题C 科研思维D 有系统地解决问题
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考题 单选题提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是（）。A 纽厄尔B 杜威C 格拉斯D 巴甫洛夫
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考题 单选题信息化培训基本教学方法中，发现法的模式是（）。A 提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B 提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C 提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D 自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段
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考题 单选题发现学习过程比接受学习过程多一个（）的阶段，因此，前者比后者复杂。A 接受，即提出问题B 发现，即提出问题C 接受，即解决问题D 发现，即解决问题
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