考题
班级组织结构建设包括确立组织目标(愿景)、建立组织机构和()等三个方面。
A、组织机制B、组织规划C、组织领导班子D、组织规范
考题
班级组织的结构主要包括( )。A.职权结构B.角色结构C.师生关系结构D.生生关系结构E.直线职能结构
考题
班级管理实行过程中的主要工作包括:()
A、组织B、指导C、协调D、教育E、鼓励
考题
设置家校通讯录的组织结构时,可包括哪些字段?()
A.校区B.学段C.年级D.班级
考题
“无以规矩,不成方圆”主要是说班级组织建设的()。
A、班级组织机构B、班级组织目标C、班级组织纪律D、班级组织人员
考题
班级组织建设工作包括()
A.班级组织的设计
B.班级建设的指导
C.班级建设的评价
D.班集体的组织与培养
考题
下列哪些是班级组织结构的主要内容( )A.职权结构
B.角色结构
C.干群关系结构
D.师生关系结构
考题
维持和控制一个班级中成员之间的关系,需要()。A、班级生活准则B、班级的舆论和班风C、班级组织结构D、共同的奋斗目标
考题
根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平,可将班级组织的发展过程分为几个阶段?()A、单元集体B、孤立探索C、群体分化D、组织整合
考题
根据班级的特点来分析,班级组织的功能主要表现为()。
考题
班级组织的正式结构是()力量从制度上预先规定的,非正式结构是班级成员在日常过程中()形成的。
考题
做为一种特殊的社会组织和文化群体,班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括()A、班级文化B、人际关系C、成员角色D、班级互动
考题
班级信息是与班级或班级成员有关的资料,主要包括()、()、()、()、()。
考题
班级组织的结构内容包括()A、组织目标B、组织机构C、组织规范D、集体舆论
考题
班级组织的系统结构包括()A、班级文化B、人际关系C、成员角色D、班级互动
考题
狭义的班级活动则指在班主任的组织领导下为实现班级教育目标而举行的各种主题教育活动,主要包括()活动和()活动。
考题
多选题班级组织的系统结构包括()A班级文化B人际关系C成员角色D班级互动
考题
多选题班级组织的结构内容包括()A组织目标B组织机构C组织规范D集体舆论
考题
多选题班级组织的结构主要包括()。A职权结构B角色结构C师生关系结构D生生关系结构E直线职能结构
考题
多选题根据班级组织人际关系的特征、主要矛盾冲突、结构化程度及发展水平,可将班级组织的发展过程分为几个阶段?()A单元集体B孤立探索C群体分化D组织整合
考题
问答题论述班级组织结构的构成及构建班级的原则。
考题
多选题做为一种特殊的社会组织和文化群体,班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括()A班级文化B人际关系C成员角色D班级互动