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()指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
- A、专才教育
- B、通才教育
- C、自由教育
- D、高等教育
参考答案
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考题
我国教育改革发展的战略主题是( )。
A.基本普及学前教育,重点发展农村学前教育
B.坚持教育的公益性和普惠性
C.坚持以人为本,全面实施素质教育
D.更新人才培养观念,创新人才培养模式
考题
邓小平同志“三个面向”理论,把( )作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。A、培养具有创新精神和实践能力的人才B、全面实施素质教育C、促进人的全面发展D、为社会主义现代化建设培养合格人才
考题
教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”,对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的()则考虑甚少。A、潜能的开发B、知识面的拓宽C、艺术天赋的发展D、人格和品德的培养
考题
深入推进教育体制改革,推动()结合,完善适应创新发展需要的人才培养模式,加强专业技术和工程人才的培养,全面提升人才培养质量。A、教育和惩罚B、科技和教育C、科技和生产力D、上层建筑和经济体制
考题
创新人才教育培养模式,要统筹产业发展与人才培养开发规划,加强产业人才需求预测,加快培育()人才。A、重点行业,重要领域,应用技术型B、重点专业,重要地域,战略性新兴产业C、重点行业,重要领域,战略性新兴产业D、重点专业,重要领域,应用技术型
考题
大国工匠,离不开()的培养。随着教育部等4部门联合印发《高中阶段教育普及攻坚计划(2017—2020年)》,占据高中教育半壁江山的中等职业教育未来发展将面临新的考验。A、学术型人才B、研究型人才C、通用型人才D、技能型人才
考题
单选题教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”,对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的()则考虑甚少。A
潜能的开发B
知识面的拓宽C
艺术天赋的发展D
人格和品德的培养
考题
单选题深入推进教育体制改革,推动()结合,完善适应创新发展需要的人才培养模式,加强专业技术和工程人才的培养,全面提升人才培养质量。A
科技和生产力B
教育和惩罚C
科技和教育D
上层建筑和经济体制
考题
判断题深入推进教育体制改革,推动科技教育结合,完善适应创新发展需要的人才培养模式,加强专业技术和工程人才的培养,全面提升人才培养质量。A
对B
错
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