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患“青春性高血压”的学生可以正常上体育课,但应限制参加能导致神经系统过度紧张的运动。


参考答案

更多 “患“青春性高血压”的学生可以正常上体育课,但应限制参加能导致神经系统过度紧张的运动。” 相关考题
考题 学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。 以上观点如果正确,作者将最有效地反对下面哪一项?( )A.学校里使用身体训练计划来鼓励学生终身的健康习惯B.年轻的学生应该参加社区运动队c.学校过分依赖于增氧练习计划来帮助所有的孩子变得身体健康D.学校大部分体育课用来进行集体运动

考题 某学生有“青春性高血压”,平时经常参加锻炼,体育课健康分组时应把该生编入( )。A.准备组 B.基本组 C.医疗体育组 D.禁运动组

考题 参加青奥会的选手年龄限制为多少岁?

考题 月经正常的学生在月经期间可以参加()体育活动,一般不宜参加()。

考题 对有“青春性高血压”的学生在进行健康分组时应()。A、编入特别组练习B、停止体育课进行治疗C、按原组练习,避免导致神经系统高度紧张的运动D、按原组练习,控制跑跳动作的练习

考题 青春性高血压

考题 对“青春性高血压”者,应该()。A、暂不参加剧烈比赛B、暂停原有体育锻炼C、编入特别组锻炼D、不做跳跃动作

考题 月经来潮的女学生可以参加体育课的活动。

考题 命题“参加活动的都是学生”的限制错误的是()。A、今天参加活动的都是学生B、大部分参加活动的都是学生C、参加活动的不都是学生D、参加活动的可能都是学生

考题 因病残等健康原因不能参加正常体育课的学生,经县级以上医院证明,学校卫生所审核,体育部同意,教务处批准,可转选()修读。A、免听B、免修C、体育保健课D、免考

考题 因健康原因,不能参加正常体育课的学生,经()证明,可转修保健体育课。A、学院B、学工处C、教务处D、学校医院

考题 青春性高血压的特点是收缩压升高,而舒张压正常。

考题 某学生心尖区发现舒张期杂音,机能试验反应正常,平时经常参加体育运动,上体育课时应编入()组。A、基本B、准备C、特别D、暂不分组

考题 “青春性高血压”患者血压增高的特点为()

考题 在中学生体育课中被编入准备组的学生()A、可按照《国家体育锻炼标准》参加全部项目B、可按照《国家体育锻炼标准》参加部分项目C、不能按照《国家体育锻炼标准》参加锻炼D、只能参加医疗体育E、不能参加任何训练

考题 单选题对有“青春性高血压”的学生在进行健康分组时应()。A 编入特别组练习B 停止体育课进行治疗C 按原组练习,避免导致神经系统高度紧张的运动D 按原组练习,控制跑跳动作的练习

考题 单选题对“青春性高血压”者,应该()。A 暂不参加剧烈比赛B 暂停原有体育锻炼C 编入特别组锻炼D 不做跳跃动作

考题 判断题青春性高血压的特点是收缩压升高,而舒张压正常。A 对B 错

考题 填空题“青春性高血压”患者血压增高的特点为()

考题 单选题某16岁中学生经常参加体育活动,体检发现血压为160/70mmHg,运动负荷试验反应正常,该学生应该()。A 停止任何运动B 避免参加长跑训练C 限制能导致神经系统过度紧张的活动D 不必限制任何体育活动

考题 单选题在中学生体育课中被编入准备组的学生()。A 可按照《国家体育锻炼标准》参加全部项目B 可按照《国家体育锻炼标准》参加部分项目C 不能按照《国家体育锻炼标准》参加锻炼D 只能参加医疗体育E 不能参加任何训练

考题 单选题31个学生参加体育课期末考评,学生可以从铅球、100米短跑和跳远三个项目中任选至多两个项目。参加铅球、100米短跑和跳远的人数分别是15人、22人、20人,其中铅球和100米短跑都参加的有9人,铅球和跳远都参加的有6人,则100米短跑和跳远都参加的有几人()A 10B 12C 15D 11

考题 判断题月经来潮的女学生可以参加体育课的活动。A 对B 错

考题 单选题命题“参加活动的都是学生”的限制错误的是()。A 今天参加活动的都是学生B 大部分参加活动的都是学生C 参加活动的不都是学生D 参加活动的可能都是学生

考题 判断题患“青春性高血压”的学生可以正常上体育课,但应限制参加能导致神经系统过度紧张的运动。A 对B 错

考题 名词解释题青春性高血压

考题 单选题某学生心尖区发现舒张期杂音,机能试验反应正常,平时经常参加体育运动,上体育课时应编入()组。A 基本B 准备C 特别D 暂不分组