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教师要谨慎处理学生的()。

  • A、恐惧
  • B、高兴
  • C、团结
  • D、合作

参考答案

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考题 苏霍姆林斯基说:“要知道,在创造人的工作上,两个雕塑家没有相互对立的立场是极其重要的。”强调的是( )。 A、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中有共同一致的立场B、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中教师要服从家长的立场C、处理教师与学生家长的关系,最重要的是谋求在教育过程中家长要服从教师的立场D、教师与学生家长之间没有任何矛盾。

考题 处理教师与家长关系时,不正确的做法是( )。A.教师发现学生出现异常或突发事件,待处理完结后再向家长通报 B.教师放下“教育权威”架子,认真听取家长的意见和建议 C.教师要教育学生尊重自己的父母 D.教师在家长会上不能当众责备其子女

考题 处理教师与学生家长的关系时,教师()。A. 要主动与家长联系,及时报告和沟通学生的情况 B. 不能太主动与家长联系 C. 要尊重家长,一切听从家长 D. 要有自己的教育观点和立场,不必听取家长的建议

考题 下列说法错误的是( ) A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律 B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一 C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系 D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程

考题 强调教师要确立学生主体的观念,意味着要弱化教师的主导作用。

考题 “皮格马利翁效应”给教师的启示是(  ) A.教师要善于了解学生 B.教师要善于赞赏学生 C.教师要有很高的知识水平 D.教师要有自信心

考题 “四三五四”教学模式中五要指的是()?A、教师要科学的组织教学内容B、教师要掌握学生原有的知识结构C、教师要注重激发学生的学习动机D、教师要注意巧设疑难问题E、教师要提高自身语言素养和组织能力

考题 教师将课上要提的问题呈现在PPT上,让学生回答,并随后展示答案,属于哪种教与学的活动()。A、教师提问,学生作答B、教师置境,学生体验C、教师引导,学生探究D、教师示范,学生模仿

考题 《礼记》说:“师也者,教之以事而喻诸德也。”其含义是指()A、教师的本职工作是教书育人B、教师要教会学生知识C、教师要教会学生学习的方法D、教师要对学生进行德育

考题 关于教师的学生观说法正确的是()。A、教师应热爱学生B、教师要以学生为主体C、教师要尊重学生D、教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法

考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是()。A、教师课讲得好B、承担重大科研项目C、处理好与学生的关系D、教师本人要自觉地加强道德修养

考题 “皮格马利翁效应”给教师的启示是()。A、教师要善于了解学生B、教师要善于赞赏学生C、教师要有很高的知识水平D、教师要有自信心

考题 下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。A、教师要摆正自己在教育教学中的位置B、教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生C、改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式D、开教师要关注学生,走进学生的情感世界

考题 对于课堂中突发事件的处理,我们应以()为准则来谨慎、恰当地处理好课堂突发事件。A、相信学生B、尊重、爱护、理解、体贴学生C、等下课再说D、维护教师威望为主

考题 教师之间要"谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风"。这是师德教育的()。A、"双赢"协作原则B、和平共处原则C、自觉性原则D、实践性原则

考题 教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的——。 ()A、“双赢”协作原则B、和平共处原则

考题 单选题对于课堂中突发事件的处理,我们应以()为准则来谨慎、恰当地处理好课堂突发事件。A 相信学生B 尊重、爱护、理解、体贴学生C 等下课再说D 维护教师威望为主

考题 多选题下面有关建立平等的师生关系说法正确的是()。A教师要摆正自己在教育教学中的位置B教师要热爱学生,要最大限度地理解、尊重、宽容、善待学生C改变评价的方式,提倡激励为主的评价方式D开教师要关注学生,走进学生的情感世界

考题 单选题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系,关键是()。A 教师课讲得好B 承担重大科研项目C 处理好与学生的关系D 教师本人要自觉地加强道德修养

考题 单选题教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的()A “双赢”协作原则B 和平共处原则

考题 问答题教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。请用双贏协作原则谈谈你对这段话的认识。

考题 单选题下列关于教师在教育活动中人际关系的处理,说法错误的一项是()。A 教师不允许惩罚、批评学生B 教师不能不尊重学生家长C 同事之间要相互理解D 教师要支持学校教育者对学校的管理工作

考题 单选题教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )A “双赢”协作原则B 和平共处原则C 自觉性原则D 实践性原则

考题 单选题关于教师的学生观说法正确的是()。A 教师应热爱学生B 教师要以学生为主体C 教师要尊重学生D 教师的学生观是教师对学生的基本看法,是教师认识学生和评价学生的思想方法

考题 多选题“四三五四”教学模式中五要指的是()?A教师要科学的组织教学内容B教师要掌握学生原有的知识结构C教师要注重激发学生的学习动机D教师要注意巧设疑难问题E教师要提高自身语言素养和组织能力

考题 单选题“皮格马利翁效应”给教师的启示是()。A 教师要善于了解学生B 教师要善于赞赏学生C 教师要有很高的知识水平D 教师要有自信心

考题 单选题教师要谨慎处理学生的()。A 恐惧B 高兴C 团结D 合作