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教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择( )。

  • A、发现学习
  • B、接受学习
  • C、合作学习
  • D、掌握学习

参考答案

更多 “教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择( )。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习” 相关考题
考题 如果教学目标侧重知识或结果则宜于选择接受学习,与之相对应的教学策略是__________。

考题 如果教学目标是侧重知识或结果,则与之相对应的教学策略是__________。

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考题 请教:2011年教师资格证考试《小学教育心理学》模拟预测试卷(1)第1大题第20小题如何解答? 【题目描述】 第 20 题教学目标侧重知识或结果,则宜选择(  )。

考题 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验,与之相应的教学策略是 。

考题 如果教学目标侧重知识或结果,则宜选择接受学习,与之相应的教学策略是_______。

考题 教学目标侧重知识或结果,则宜选择( )。 A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习

考题 教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择( )。 A.发现学习 B.接受学习 C.合作学习 D.掌握学习

考题 如果教学目标侧重知识或结果,则宜于选择(),与之相应的教学策略是讲授教学。

考题 教学过程的基本阶段有()A、引导学生明确教学目标B、激发学生的学习动机C、感知和理解教学材料D、巩固和运用知识经验E、教学效果的检查、测量与评价

考题 如果教学目标侧重知识或结果,则宜于选择接受学习,与之相应的教学策略是()。

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考题 《指南》中幼儿科学探究的目标包括()。A、情感态度、方法能力和知识经验B、知识经验、思考猜测和观察探索C、方法能力、观察探究和知识经验

考题 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验,与之相对应的教学策略是()

考题 教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。A、发现学习B、接受学习C、合作学习D、掌握学习

考题 如果教学目标侧重于过程或探索知识经验.与之相对应的教学策略是情境教学。

考题 关于教学过程中学生的间接经验和直接经验说法错误的是()。A、学生认识的主要任务是学习间接经验B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向

考题 判断题如果教学目标侧重于过程或探索知识经验.与之相对应的教学策略是情境教学。A 对B 错

考题 单选题《指南》中幼儿科学探究的目标包括()。A 情感态度、方法能力和知识经验B 知识经验、思考猜测和观察探索C 方法能力、观察探究和知识经验

考题 单选题教学目标侧重知识或结果,则宜选择()。A 发现学习B 接受学习C 合作学习D 掌握学习

考题 填空题如果教学目标是侧重知识或结果,则与之相对应的教学策略是()

考题 多选题教学模式的选择与运用包括()。A根据教学目标选择或运用教学模式B根据教学内容的性质选择或运用教学模式C根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式D根据教师自身特点来选择教学模式E根据教学的物质条件选择或运用教学模式

考题 填空题如果教学目标侧重知识或结果,则宜于选择接受学习,与之相应的教学策略是()。

考题 填空题如果教学目标侧重于过程或探索知识经验,与之相对应的教学策略是()

考题 填空题如果教学目标侧重知识或结果,则宜选择接受学习,与之相应的教学策略是____。

考题 单选题教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择( )。A 发现学习B 接受学习C 合作学习D 掌握学习

考题 填空题教学目标指向知识积累则适于选择()主义教学策略、探究教学策略等。