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对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（）。
- A、①②③
- B、③②①
- C、①③②
- D、②①③
参考答案
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考题
对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。A、①②③B、③②①C、①③②D、②①③
考题
正式的技能训练包含以下几个步骤（）。A、辅导员要为孩子做示范，并进行指导。B、请孩子扮演打扰学习的人，辅导员示范拒绝他。C、对于孩子的表现，辅导员要做出反馈，表扬孩子好的行为，对于不够完善的地方进行指导。D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演，难度是由易到难的。
考题
以下哪些有悖于辅导员道德要求的有（）.A、辅导员对辅导对象一视同仁B、辅导员对于辅导对象的切身利益缺乏关心C、辅导员违背辅导对象的意愿，做出强迫性的安排D、辅导员有意无意的泄漏辅导对象隐私以满足个人的利益
考题
填空题《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。
考题
单选题对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。A
①②③B
③②①C
①③②D
②①③
考题
多选题少先队大队至少要聘请一名（），有条件的学校可每个少先队中队聘请一名（）。A大队辅导员B校外辅导员C志愿辅导员D校外志愿辅导员
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