网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教师应具备的心理素质是()

  • A、工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神
  • B、具备高尚的情感,对学生有爱心
  • C、情绪乐观、稳定意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境
  • D、社会适应能力强善于自我调控,善于交往

参考答案

更多 “教师应具备的心理素质是()A、工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神B、具备高尚的情感,对学生有爱心C、情绪乐观、稳定意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境D、社会适应能力强善于自我调控,善于交往” 相关考题
考题 大学生应具备的良好心理素质有()。 A.不怕挫折B.放眼未来C.敢于竞争D.正视现实

考题 儿科护士应当具备以下哪些素质( )。A.开朗的性格B.丰富的学识C.善于与小儿沟通D.善于与家长沟通E.高尚的道德品质

考题 儿科护士应当具备的素质是( )A、善于与家长沟通B、善于与儿童沟通C、丰富的学识D、高尚的道德品质E、开朗的性格

考题 收发员应该具备的心理素质有()。A.善于反省过失B.时刻保持理智冷静C.受到委屈或误会时敢于针锋相对D.善于自我调节

考题 会适应包括(  ) A.社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难 B.能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境 C.能力得到充分发挥,有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范 D.主动控制自我,适应环境和改造环境 E.学习能力强,工作积极,社会交往主动

考题 社会适应包括A.主动控制自我,适应环境和改造环境 B.能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境 C.能力得到充分发挥,有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范 D.社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难 E.学习能力强,工作积极,社会交往主动

考题 保育员应具备心理素质与( )。   A.合作精神   B.爱心   C.专业素质   D.丰富的知识

考题 教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A、引导学生正确对待挫折B、引导学生养成高尚的精神境界C、鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D、教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

考题 保育员应具备心理素质与()。A、合作精神B、爱心C、专业素质D、丰富的知识

考题 心理健康的婴幼儿的基本表现是()、情绪安定、积极向上,具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。A、乐于与人交往B、智力发展正常C、愉快、乐观D、善于理解别人

考题 心理辅导老师需要具备一定的心理素质,以下描述中错误的是()A、有强烈的责任心B、善于包容别人C、善于自我觉察D、追求尽善尽美

考题 创新能力行为标准包括()。A、具备变革思想B、培养创新意识C、具备良好的心理素质D、具备不怕困难、不服输的顽强意志品质

考题 教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养

考题 教师应具备的心理素质是()A、工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神B、具备高尚的情感,对学生有爱心C、情绪乐观、稳定意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境D、社会适应能力强善于自我调控,善于交往

考题 公务员必须具备的“心理调适能力”是:()A、公务员应事业心强,有积极、乐观、向上的精神状态和爱岗敬业的热情B、自信心强,意志坚定,能正确对待和处理顺境与逆境、成功与失败C、团队意识强D、良好的心理适应性,心胸开阔,容人让人,不嫉贤妒能E、根据形势和环境变化适时调整自己的思维和行为,保持良好的心态、情绪

考题 社会适应包括()。A、社会交往面广,正确扮演好社会角色,不怕困难B、能够面对各种挑战,善于处理各种问题,善于适应环境C、能力得到充分发挥,有效扮演与身份相适应的角色,遵守社会规范D、主动控制自我,适应环境和改造环境E、学习能力强,工作积极,社会交往主动

考题 教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。A、教学能力B、科学研究能力C、组织管理能力D、善于交往与人沟通的能力

考题 以下不属于银行业监管工作人员应具备的良好心理素质的是()A、健康的心理B、缜密的思维C、稳定的情绪D、美好的情感E、见义勇为的精神

考题 单选题教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。A 教学能力B 科学研究能力C 组织管理能力D 善于交往与人沟通的能力

考题 单选题教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A 学习心理素养B 文化素养C 科学素养D 社交心理素养

考题 多选题创新能力行为标准包括()。A具备变革思想B培养创新意识C具备良好的心理素质D具备不怕困难、不服输的顽强意志品质

考题 多选题教师要一视同仁的爱每一个学生,善于容忍学生的过错,这其中强调了教师必须具备的品质有()。A爱心B自制C公正D童心

考题 多选题教师应具备的心理素质是()。A工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神B具备高尚的情感,对学生有爱心C情绪乐观、稳定意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境D社会适应能力强善于自我调控,善于交往

考题 单选题心理健康的婴幼儿的基本表现是()、情绪安定、积极向上,具有爱心和同情心。这是心理健康在情绪方面的表现之一。A 乐于与人交往B 智力发展正常C 愉快、乐观D 善于理解别人

考题 多选题儿科护士应当具备的素质是()A善于与家长沟通B善于与儿童沟通C丰富的学识D高尚的道德品质E开朗的性格

考题 单选题儿科护士应当具备的素质不包括(  )。A 善于与家长沟通B 开朗的性格C 善于与小儿沟通D 丰富的学识E 高尚的道德品质

考题 多选题教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A引导学生正确对待挫折B引导学生养成高尚的精神境界C鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

考题 单选题保育员应具备心理素质与(  )。A 合作精神B 爱心C 专业素质D 丰富的知识