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以下关于教育目的的论述，错误的是（）。

  • A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
  • B、教育目的受制于生产力的发展
  • C、教育目的就是各级各类学校的培养目标
  • D、教育目的体现了人们的教育理想

参考答案

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考题 一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()A.夸美纽斯B.雅克?马里坦C.小原国芳D.卢梭E.洛克
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考题 以下关于教育目的的说法错误的是（ ）。A.教育目的是教育活动的出发点和归宿B.教育目的具有社会性C.教育目的由统治阶级的意志决定D.教育目的具有时代性
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考题 《学记》的精华在于（）。A.关于教育作用与教育目的的论述B.关于教育制度的论述C.关于教育教学原则的论述D.关于学校管理的论述
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考题 试论述教育目的的主要功能。
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考题 试论述教育目的的内容构成。
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考题 论述关于幼儿美术教育目的理论的工具论和本质论的利弊所在。
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考题 下列关于教育目的的描述中哪一项是错误的（）A、教育目的主要是通过各级各类学校的教育活动实现的B、教育目的是教学活动的前提和第一要素C、教育目的制约着教育体制和教育过程的方向D、教育目的直接指向的对象是教育者E、生产力发展水平、生产关系制约教育目的
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考题 论述社会本位论的教育目的观。
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考题 论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。
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考题 以下关于教育目的的论述，正确的选项是（）。A、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B、教育目的受制于生产力的发展C、教育目的就是各级各类学校的培养目标D、教育目的体现了人们的教育理想
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考题 一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”，以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是（）A、夸美纽斯B、雅克•马里坦C、小原国芳D、卢梭E、洛克
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考题 关于古代斯巴达教育的论述，错误的是（）。A、教育内容单一B、教育途径单一化C、教育的目的主要是培养政治家与商人D、教育方法一强制灌输为主
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考题 关于教育的论述，正确的有（）。A、蜜蜂教幼蜂筑巢是一种教育活动B、狭义的教育主要指学校教育C、木匠带徒弟是教育活动D、学校教育和其他教育的区别在于它的目的性、计划性、组织性
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考题 以下关于教育目的的说法错误的是（）。A、教育目的是教育活动的出发点和归属B、教育目的具有社会性C、教育目的由统治阶级的意志决定D、教育目的具有时代性
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考题 以下对家校沟通的主旨描述错误的是（）A、明确教育目的B、调整教育方向C、规范教育行为D、增进家校了解
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考题 对于劳动教育的论述，哪个是错误的（）A、是为了发展儿童的体力，智力和从事生产劳动的技巧B、最终目的是培养儿童的体能C、是公民将来生活水平和幸福的教育D、是人的劳动品质的教育
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考题 关于教育本质的论述有（）A、教育是生产力B、教育是上层建筑C、教育具有上层建筑和生产力的双层性质D、是一种有意识、有目的的专门培养人的社会实践活动
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考题 《学记》的精华在于（）。A、关于教育作用与教育目的的论述B、关于教育制度的论述C、关于教育教学原则的论述D、关于学校管理的论述
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考题 多选题下列关于教育目的和教育目标的区别和联系描述错误的有（）。A教育目标是总的要求，教育目的是具体任务B教育目的是教育最高理想，教育目标则因学校或专业的不同而不同C教育目标要转化为具体的教育目的才能避免空泛D教育目标之间要有整体性，最终与教育目的联系
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考题 单选题关于古代斯巴达教育的论述，错误的是（）。A 教育内容单一B 教育途径单一化C 教育的目的主要是培养政治家与商人D 教育方法一强制灌输为主
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考题 问答题论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。
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考题 单选题《学记》的精华在于（）。A 关于教育作用与教育目的的论述B 关于教育制度的论述C 关于教育教学原则的论述D 关于学校管理的论述
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考题 单选题以下关于教育目的的说法错误的是（）。A 教育目的是教育活动的出发点和归属B 教育目的具有社会性C 教育目的由统治阶级的意志决定D 教育目的具有时代性
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考题 单选题以下关于健康教育评价目的的描述，错误的是（　　）。A 确定健康教育预期目标的持续性B 确定健康教育计划的合理性C 确定健康教育计划的执行情况D 确定健康教育计划的先进性E 纠正健康教育的错误，执行正确的健康教育
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考题 问答题论述关于幼儿美术教育目的理论的工具论和本质论的利弊所在。
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考题 多选题以下关于教育目的的论述，正确的选项是（）。A教育目的是社会历史性与时代性的动态综合B教育目的受制于生产力的发展C教育目的就是各级各类学校的培养目标D教育目的体现了人们的教育理想
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