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最易于做好学生心理健康教育工作的是()。

  • A、德育教师
  • B、语文教师
  • C、数学教师
  • D、班主任

参考答案

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考题 如何根据学生的气质类型差异做好教育工作?

考题 根据《关于进一步加强江苏省大学生心理健康教育工作的若干意见》,各高校要坚持的原则,充分发挥三级心理健康教育工作网络的作用。()A.预防为主B.方便学生C.诚实守信D.专兼结合

考题 学前儿童心理健康教育的非正式途径()。 A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节C、开设专门的心理健康课程D、设置心理健康教室

考题 学前儿童心理健康教育的正式途径()。 A、家园配合做好学前儿童心理健康教育工作B、寓心理健康教育于一日活动的各个环节C、开设专门的心理健康课程D、设置心理健康教室

考题 根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。A. 广大教师 B. 各个辅导员 C. 广大学生 D. 课堂教学

考题 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的主要任务是()A. 推进知识教育 B. 开展宣传活动 C. 强化咨询服务 D. 加强预防干预

考题 根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,加强大学生心理健康教育工作的总体目标是()A. 教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预“四位一体”的心理健康教育工作格局基本形成。 B. 心理健康教育的覆盖面、受益面不断扩大,学生心理健康意识明显增强,心理健康素质普遍提升。 C. 常见精神障碍和心理行为问题预防、识别、干预能力和水平不断提高。 D. 学生心理健康问题关注及时、措施得当、效果明显,心理疾病发生率明显下降。

考题 教师的主要任务是(  ) A.做好思想品德教育工作 B.关心学生生活 C.关怀学生的身体和心理健康 D.搞好教学

考题 在教育教学中,根据学生的不同气质类型,怎样做好教育工作?

考题 心理健康教育档案资料中的专项资料是指()A反映学校工作或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。C反映学生心理或心理健康教育工作的所有方面的属性或特征的资料。D反映学生心理或学校其它教育工作的某一方面的属性或特征的资料。

考题 心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生,促进学生心理健康全面的发展,直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。A对B错

考题 心理健康教育档案资料中的综合资料是指()A反映学校工作或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。B反映学生心理或心理健康教育工作的某一方面的属性或特征的资料。C反映学生心理或心理健康教育工作的比较全面的属性或特征的资料。D反映学生心理或学校其它教育工作的所有方面的属性或特征的资料。

考题 组织做好学生的(),指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议,是班主任的职责与任务之一。A、综合素质评价工作B、思想教育工作C、心理健康教育D、理想信念教育

考题 结合工作实际谈谈如何做好小学生心理健康教育工作。

考题 教师怎样做好学生心理健康的维护者?

考题 哪一年教育部下发了《加强大学生心理健康教育工作的实施意见》

考题 心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生,促进学生心理健康全面的发展,直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。

考题 根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()A、各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算B、各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训C、各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系D、各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

考题 班主任做好班级工作的中心环节是()A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作队伍建设要做到()A各高校应重视学生心理健康教育专兼职教师的专业培训工作,将培训工作纳入心理健康教育年度工作计划和年度经费预算B各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训C各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系D各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制

考题 填空题最易于做好学生心理健康教育工作的是()

考题 单选题最易于做好学生心理健康教育工作的是()。A 德育教师B 语文教师C 数学教师D 班主任

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育工作体制机制建设要做到()A各高校应将学生心理健康教育工作纳入学校人才培养体系。B各高校要健全学校、院(系)、班级三级心理健康教育工作网络,明确职责分工和协调机制。C各高校每个学生班级应设一名心理委员,接受学校心理健康教育工作机构的指导,并保证心理委员每年应接受一定时间的专业培训。D区教育厅成立内蒙古自治区大学生心理健康教育专家指导委员会,对全区高校心理健康教育工作进行研究、指导、评估、咨询和服务.

考题 多选题根据《关于进一步加强内蒙古自治区大学生心理健康教育工作的若干意见》,加强大学生心理健康教育活动体系建设要做到()A各高校应每年不断创新心理健康教育活动形式,积极营造良好的心理健康教育氛围。B各高校应强化大学生心理健康教育的全员参与意识,将心理健康教育内容纳入新进教师岗前培训课程体系。C各高校要运用现代化手段开展学生心理健康教育活动。D各高校要充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。

考题 问答题结合工作实际谈谈如何做好小学生心理健康教育工作。

考题 单选题组织做好学生的(),指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议,是班主任的职责与任务之一。A 综合素质评价工作B 思想教育工作C 心理健康教育D 理想信念教育

考题 判断题心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生,促进学生心理健康全面的发展,直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。A 对B 错