考题
下列选项表示波的高低幅度即声音的强弱的是()。A.频率B.音色C.周期D.振幅
考题
根据物体振动的频率、时间、幅度和震动体的结构产生了音的()性质，只有具备了这些性质的音才叫乐音。A、高低B、长短C、强弱D、音色
考题
可以有效发展幼儿节奏感．并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是( )。A.唱歌活动
B.欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐活动
考题
下列不属于声音三要素的是( )。A.声音的强弱
B.声音的长短
C.音调的高低
D.音色的好坏
考题
下列哪项对声音三要素的表述是正确的？( )A.强弱、方向、音色
B.强弱、音色、音调
C.强弱、方向、音调
D.方向、音色、音调
考题
可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力，以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是()。A.唱歌活动
B.音乐欣赏活动
C.韵律活动
D.打击乐演奏活动
考题
在构成音乐的各种元素中，音的高低、长短、强弱和音色是指音乐的( )A.基本要素
B.形式要素
C.音乐语言
D.表现手法
考题
音调又称音的（）A、大小B、高度C、长短D、强弱
考题
振幅是指（）A、是指音量B、是声波波形的高低幅度C、表示声音信号的强弱程度D、是指音色
考题
重音的表达方式有（）。A、快慢对比法B、高低对比法C、长短对比法D、强弱对比法E、轻重对比法
考题
（）是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A、音乐B、节奏C、旋律D、和声
考题
语言的节奏是指语音的（）的合乎规律的重复。A、高低B、强弱C、长短D、快慢
考题
节奏是指音乐运动中音的长短和（）。A、强弱B、快慢C、高低D、力度
考题
音的四种基本性质是强弱、长短、音色和（）A、质量B、音阶C、高低D、大小
考题
音乐表现要素“音色”是（）。A、指声音的品质特征。B、指音乐运动中音的长短和强弱。C、指音的长短和强弱。
考题
由发音体振动对延续时间的长短来决定的音的性质是（）。A、音色B、音高C、音量D、音值
考题
物体在一定时间内的振动次数（频率）决定着（）。A、音的高低B、音的强弱C、音的长短D、音色
考题
根据音的物理属性，音的四种性质是（）。A、高低、强弱、长短、音色B、高低、强弱、快慢、音色C、高低、强弱、长短、快慢D、高低、快慢、长短、音色
考题
音有四种性质，但音的高低和长短则具有更为重大的意义。
考题
音色取决于（）A、声音的高低B、发音体的振幅C、发音体振动持续时间的长短D、声波的形式
考题
单选题根据音的物理属性，音的四种性质是（）。A
高低、强弱、长短、音色B
高低、强弱、快慢、音色C
高低、强弱、长短、快慢D
高低、快慢、长短、音色
考题
单选题由发音体振动对延续时间的长短来决定的音的性质是（）。A
音色B
音高C
音量D
音值
考题
单选题（）是将音的高低、音的长短和音的强弱按照创作者的意图组织起来所出现的一系列音乐线条.A
音乐B
节奏C
旋律D
和声
考题
多选题振幅是指（）A是指音量B是声波波形的高低幅度C表示声音信号的强弱程度D是指音色
考题
单选题节奏是指音乐运动中音的长短和（）。A
强弱B
快慢C
高低D
力度
考题
单选题音色取决于（）A
声音的高低B
发音体的振幅C
发音体振动持续时间的长短D
声波的形式