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“音乐是人民思想感情的直接流露,好的音乐之所以能感动多人也就是因为它的真实的感情,”此句话是()的名言。

  • A、贝多芬
  • B、莫扎特
  • C、贺绿汀
  • D、聂耳

参考答案

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考题 音乐的(),是指对音乐作品所反映的情绪和思想感情的体验能力。 A.表现力B.感受力C.创作力D.控制力

考题 绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号。() 此题为判断题(对,错)。

考题 音乐科学作为现实的大学专业,首先包括音乐的理论以及音乐历史的观点.它与音乐实践及音乐教育学的大学课程有所区别。例如,成为音乐会钢琴师的培训以及将其作为主修专业方向是音乐教师的教育途径。就此可以确定音乐科学一方面可划分为音乐史,也被称为历史音乐学;另一方面可划分为系统音乐学,也就是音乐民族也称音乐民俗学。但是很明显,音乐史构建了音乐科学的学习核心,它的主要任务是研究从古典时期到现代时期的音乐发展,包括对主要音乐家的生活和作品深入研究、对风格转变的学习以及对个别种类和历史时期进行的讨论。 从这段话中我们可以知道______。A.历史音乐学是音乐实践学习途径的一个下属领域B.从音乐民族学角度来看,音乐民俗学是系统的音乐学研究的一个音乐实践的方面C.音乐理论和历史的观点主要是在音乐学这个专业里得到研究D.音乐理论和音乐实践的学习是和音乐学学习不同的

考题 语言的形式,能是美的,是因为它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的,语言的形式也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,应该有所谓“语言的音乐”。 填入横线部分最恰当的一项是()。A. 之所以所以也 B. 为什么因而就C. 之所以所以就 D. 为什么因而也

考题 语言的形式,____能是美的,是因为它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。这些美都是音乐所具备的,____语言的形式也可以说是语言的音乐美。在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,____应该有所谓“语言的音乐”。填人横线部分最恰当的一项是()。A. 之所以 所以 也B.为什么 因而 就C.之所以 所以 就D.为什么 因而 也

考题 :音乐是无形的绘画,是无字的诗,是一种______的最高的艺术,它之伟大是因为它______了一切的限制,文人雅士能欣赏,乡间小儿也能欣赏,它能直接引起心弦的共鸣,被感动的人,不一定要明白音乐的理论或技巧。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.超然打破B.朦胧超脱C.高雅打破D.抽象超越

考题 音乐欣赏并非仅仅作为音乐的接受环节而存在,它同时还以反馈的方式给音乐创作和边沿以影响,它的审美判断和审美选择往往能左右作曲家和表演家的审美选择,每一个严肃的音乐家都不能不注意倾听音乐欣赏者的信息反馈,来调整和改进自己的艺术创造。根据以上材料,可以推断( ) A. 音乐欣赏就是音乐欣赏者理解创作者对音乐美感演义的过程 B. 所有音乐家以及作曲家都很注意音乐欣赏者们的反馈 C. 音乐欣赏者的审美观对于音乐家来说也很重要 D. 音乐创造实际上是集体劳动的过程,而不是某个人单独完成

考题 在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的()。A方法B内容C媒介D技能

考题 在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的()A内容B目标C技能D手段

考题 民族音乐包括汉族音乐,少数民族音乐。包括现代音乐,也包括民间音乐,也包括().

考题 手机能直接能播放WMA格式的音乐吗?

考题 ()是音乐区别于其他艺术类型的最典型特征。A、音乐是声音的艺术B、通过声音来表达思想感情C、通过听觉来体会思想感情D、音乐是感情的艺术

考题 孔子之所以把音乐看作教育的一种手段,在于音乐能够提升人的艺术感。

考题 约翰·凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐,其主要目的是表明一种音乐观念,即音乐就是生活,生活就是音乐。

考题 幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()A、让幼儿熟悉音乐作品B、使幼儿产生审美感动C、幼儿基本素质的全面、和谐发展D、让幼儿体验艺术美

考题 音乐和时代的关系体现在()。A、好的音乐经得起时代的考验B、音乐具有时代性,随着时代的发展作曲的技术越来越高C、有的时代的好音乐在后代看来并不好听D、好的音乐可以在不同时代流传

考题 与20世纪流行音乐发展有直接渊源关系的音乐形式是()A、巴洛克音乐B、浪漫主义音乐C、古典音乐D、爵士乐

考题 绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号。

考题 联觉对应关系决定了音乐能表现什么,同时也决定了音乐不能表现什么。

考题 ()是音乐进行时强弱速度,塑造音乐形象,营造气氛,表达思想感情。

考题 单选题幼儿园音乐教育中,音乐教育的终极目标是()A 让幼儿熟悉音乐作品B 使幼儿产生审美感动C 幼儿基本素质的全面、和谐发展D 让幼儿体验艺术美

考题 判断题绘画和音乐都能表达人的思想感情,是代表语言的符号。A 对B 错

考题 单选题在幼儿园音乐教育中,音乐作品是教育的媒介,审美感动是教育的()A 内容B 目标C 技能D 手段

考题 判断题约翰·凯奇演奏《4分33秒》是无声音乐,其主要目的是表明一种音乐观念,即音乐就是生活,生活就是音乐。A 对B 错

考题 单选题在学前音乐教育中,审美感动是教育是手段,音乐作品是教育的()。A 方法B 内容C 媒介D 技能

考题 问答题手机能直接能播放WMA格式的音乐吗?

考题 单选题()是音乐区别于其他艺术类型的最典型特征。A 音乐是声音的艺术B 通过声音来表达思想感情C 通过听觉来体会思想感情D 音乐是感情的艺术