网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

日常生活中，有些人常常这样说：“我连这个问题都不明白，所以我真是个笨蛋。”贝克认为，这属于认知歪曲中的（）。

  • A、选择性概括
  • B、夸大或缩小
  • C、走极端的思维
  • D、过度引申

参考答案

更多 “日常生活中，有些人常常这样说：“我连这个问题都不明白，所以我真是个笨蛋。”贝克认为，这属于认知歪曲中的（）。A、选择性概括B、夸大或缩小C、走极端的思维D、过度引申” 相关考题
考题 不是常见的认知歪曲的是A、任意的推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大或缩小E、投射或反向形成
查看答案
考题 个体对生活的看法是“要么全对，要么全错”。其认知错误属于A、选择性概括B、过度引申C、夸大或缩小D、任意的推断E、“全或无”的思维
查看答案
考题 证据缺乏或不充分时便草草地作出结论，这种认知性错误称之为A.任意推断B.过度引申C.选择性概括D.夸大或缩小E.“全或无”的思维
查看答案
考题 “因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的( )A、任意推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大E、缩小
查看答案
考题 男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为“这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人”。这种认知性错误类型是( )A、任意的推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大或缩小E、“全或无”的思维
查看答案
考题 患者男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为"这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人"。这种认知性错误类型是A、任意的推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大或缩小E、"全或无"的思维
查看答案
考题 "我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。"反映的是认知歪曲中的A、任意推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大E、缩小
查看答案
考题 一位教师发现两个学生不耐烦的神情，他作出结论“所有的学生都不耐烦了”。这种认知错误是A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括
查看答案
考题 个体对生活的看法是：要么全对，要么全错。这属于哪种认知错误A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括
查看答案
考题 “我是无用的，因为我去洗衣服时洗衣店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的( )。A．任意推断B．选择性概括C．过度引申D．过度夸大
查看答案
考题 “因为打碎了一个瓶子，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的( )。A．任意推断B．选择性概括C．过度引申D．夸大
查看答案
考题 按照贝克(A．T．Beck)的观点，该求助者表现出的认知曲解包括( )。(A) 主观推断(B) 选择性概括(C) 过度概括(D) 夸大或缩小
查看答案
考题 贝克总结了认知过程中常见的认知歪曲的几种形式，其中，仅仅根据个别细节而不考虑其他情况便对整个事件做出结论，这是（）A任意推断B选择性概括C夸大D过度引申
查看答案
考题 "我这个实验没成功，唉，做什么事我都不会成功"属于哪种认知歪曲类型（）A、选择性概括B、主观推断C、个性化D、错贴标签E、过度概括
查看答案
考题 （）研究发现，人们在认知过程中常见的（）主要有五种：任意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小、极端思维。
查看答案
考题 贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。A、视野狭窄B、走极端的思维C、注意力不集中D、过度紧张
查看答案
考题 “单位中有许多不学无术的人在工作，这是我做领导的过错”，这种思想属于认知歪曲的（）。A、任意推断B、过度引申C、选择性概括D、夸大或缩小
查看答案
考题 贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。A、注意推断B、选择性概括C、过度引申D、夸大或缩小E、走极端的思维
查看答案
考题 单选题“我是无用的，因为我去买东西时商店已经关门了。”反映的是认知歪曲中的（）。A 任意推断B 选择性概括C 过度引申D 夸大E 缩小
查看答案
考题 单选题日常生活中，有些人常常这样说：“我连这个问题都不明白，所以我真是个笨蛋。”贝克认为，这属于认知歪曲中的（）。A 选择性概括B 夸大或缩小C 走极端的思维D 过度引申
查看答案
考题 单选题贝克把人们在认知过程中的认知歪曲归纳为五种形式：注意推断、选择性概括、过度引申、夸大或缩小和（）。A 视野狭窄B 走极端的思维C 注意力不集中D 过度紧张
查看答案
考题 多选题贝克将人们在认知过程中的认知歪曲形式归纳为（）。A注意推断B选择性概括C过度引申D夸大或缩小E走极端的思维
查看答案
考题 单选题“因为打碎了一只碗，所以我不是一个好母亲。”反映的是认知歪曲中的（）。A 任意推断B 选择性概括C 过度引申D 夸大E 缩小
查看答案
考题 单选题男，40岁，教师。因一次上课时讲解缺乏条理，同学不注意听讲而变得自责、抑郁、焦虑。他认为“这次上课太糟了，以前从来没有这样过，我真是个无能的人”。这种认知性错误类型属于（　　）。A 夸大或缩小B 任意的推断C 过度引申D 选择性概括E “全或无”的思维
查看答案
考题 单选题“单位中有许多不学无术的人在工作，这是我做领导的过错”，这种思想属于认知歪曲的（）。A 任意推断B 过度引申C 选择性概括D 夸大或缩小
查看答案
考题 单选题贝克总结了认知过程中常见的认知歪曲的几种形式，其中，仅仅根据个别细节而不考虑其他情况便对整个事件做出结论，这是（）A 任意推断B 选择性概括C 夸大D 过度引申
查看答案
考题 单选题个体对生活事件的看法，要么全对，要么全错，这属于认知错误的（　　）。A 任意推断B 过度引申C 夸大或缩小D 全或无思维E 选择概括
查看答案
热门标签
最新试卷