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建构主义是当代学习理论的一场革命,但它与学习理论中行为主义和认知主义无关。
参考答案
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考题
()被认为是教育技术的四个基础学习理论。
A、视听教育理论、学习理论、传播理论与系统科学理论B、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与建构主义学习理论C、系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D、行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论与经验之塔理论
考题
流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是( )。A.有意义学习理论
B.认知发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论
考题
流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是( )。A.意义学习理论
B.发现学习理论
C.行为主义学习理论
D.建构主义学习理论
考题
程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。A、行为主义,建构主义,认知主义B、建构主义,行为主义,认知主义C、认知主义,行为主义,建构主义D、行为主义,认知主义,建构主义
考题
教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。A、行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C、行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D、联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论
考题
多选题对当代教育有重要影响的学习理论有()。A行为主义学习理论B认知主义学习理论C建构主义学习理论D人本主义学习理论
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