考题
名词、形容词活用为动词的语法条件主要有哪几种?
考题
“若弗与,则请除之,无生民心”中“生”的用法是:()
A、动词的使动用法B、动词的一般用法C、形容词的使动用法D、形容词作定语
考题
下列关于词类活用的表述不正确的有()
A、名词可活用为一般动词B、形容词可活用为动词C、动词可活用为名词D、以上表述都不正确
考题
幼儿掌握词汇的顺序大致是（ ）
A.名词、动词、形容词、虚词
B.动词、名词、形容词、虚词
C.名词、形容词、动词、虚词
D.形容词、名词、动词、虚词
考题
“薄赋敛，广蓄积”中“薄”和“广”的用法是（）A形容词作一般动词B动词一般用法C形容词意动用法D形容词使动用法
考题
“贤贤易色”中第一个“贤”的词性是（）A、名词B、动词C、形容词D、副词
考题
下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A、动词、形容词B、名词、介词C、形容词、名词D、动词、区别词
考题
在“在既来之，则安之”中，“来”和“安”的语法分析是（）A、均为意动词B、均为使动词C、“来”为使动词，“安”为形容词D、均为一般动词
考题
所谓形容词的使动用法，就是当形容词活用为动词后，使宾语所代表的（）具有这个（）所代表的（）或（）。
考题
儿童掌握词汇的顺序是（）A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词
考题
幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A、名词，动词，形容词，虚词B、动词，名词，形容词，虚词C、名词，形容词，动词，虚词D、形容词，名词，动词，虚词
考题
在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。A、名词-动词-形容词B、动词-形容词-名词C、形容词-动词-名词D、名词-形容词-动词
考题
一般不能受“不”修饰的是（）.A、动词、形容词B、名词、介词C、动词、数量词D、形容词、名词
考题
“老吾老以及人之老”中第一个“老”是形容词活用为一般动词。
考题
在“单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜”中，“壮”的用法是（）。A、形容词用作谓语B、形容词活用为动词C、形容词的意动用法D、形容词的使动用法
考题
“老说不完”中的“老”是（）。A、副词B、动词C、形容词D、名词
考题
单选题“薄赋敛，广蓄积”中“薄”和“广”的用法是（）A
形容词作一般动词B
动词一般用法C
形容词意动用法D
形容词使动用法
考题
单选题“贤贤易色”中第一个“贤”的词性是（）A
名词B
动词C
形容词D
副词
考题
单选题在“单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜”中，“壮”的用法是（）。A
形容词用作谓语B
形容词活用为动词C
形容词的意动用法D
形容词的使动用法
考题
单选题一般不能受“不”修饰的是（）.A
动词、形容词B
名词、介词C
动词、数量词D
形容词、名词
考题
单选题儿童掌握词汇的顺序是（）A
名词、形容词、动词B
动词、形容词、名词C
动词、名词、形容词D
名词、动词、形容词
考题
单选题在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是()。A
名词-动词-形容词B
动词-形容词-名词C
形容词-动词-名词D
名词-形容词-动词
考题
单选题幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A
名词，动词，形容词，虚词B
动词，名词，形容词，虚词C
名词，形容词，动词，虚词D
形容词，名词，动词，虚词
考题
判断题“老吾老以及人之老”中第一个“老”是形容词活用为一般动词。A
对B
错
考题
单选题下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。A
动词、形容词B
名词、介词C
形容词、名词D
动词、区别词
考题
单选题“老说不完”中的“老”是（）。A
副词B
动词C
形容词D
名词