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智力技能形成的最初阶段是()。

  • A、物质活动与物质化活动
  • B、活动定向
  • C、有声的外部言语
  • D、无声的外部言语

参考答案

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考题 智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和___________阶段。

考题 属于智力技能形成阶段的是:() A、动作映象的建立B、动作的初步掌握C、动作的协调和完善阶段D、内部语言活动阶段

考题 智力技能形成的最初阶段是【 】A.物质活动与物质化活动B.活动定向C.有声的外部言语D.无声的外部言语

考题 智力技能形成的最初阶段是()A、物质活动和物质化活动B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语

考题 简述加里培宁关于智力技能形成阶段的理论。

考题 智力技能形成的最高阶段是()A、活动定向B、内部言语C、有声的外部言语D、无声的外部言语

考题 论述加里培林的智力技能阶段形成理论包括哪些内容。

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考题 智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和{pz_填空}阶段。

考题 在智力技能形成的过程中,依据智力技能的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(  )A.原型定向 B.动作定向 C.原型操作 D.原型内化

考题 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是()。A、原型操作B、原型内化C、操作定向D、原型定向

考题 关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A、二者的活动对象不同B、智力技能是动作技能的支配者和调节者C、复杂的动作技能往往包含认知成分D、智力技能是动作技能形成的最初依据

考题 从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。

考题 加涅培林人为智力技能形成分为哪几个阶段?

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考题 个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?

考题 智力技能形成的阶段有()。A、活动的定向阶段B、物质活动与物质化活动阶段C、有声言语阶段D、无声的外部言语阶段E、内部言语阶段

考题 智力技能形成的阶段分为()A、原型操作B、原型内化C、原型定向D、原型整合

考题 问答题个体智力技能的形成需要经历哪些阶段及其形成条件?

考题 名词解释题简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。

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考题 单选题关于动作技能和智力技能的关系,以下说法错误的有()A 二者的活动对象不同B 智力技能是动作技能的支配者和调节者C 复杂的动作技能往往包含认知成分D 智力技能是动作技能形成的最初依据

考题 单选题智力技能形成的最初阶段是()。A 物质活动与物质化活动B 活动定向C 有声的外部言语D 无声的外部言语

考题 填空题从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。

考题 问答题加涅培林人为智力技能形成分为哪几个阶段?

考题 问答题简述操作技能与智力技能的形成阶段。