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教育心理学的发展时期是()。

  • A、20世纪20年代以前
  • B、20世纪20年代至50年代
  • C、20世纪60年代至70年代
  • D、20世纪80年代以后

参考答案

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考题 教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是【 】A.初创时期B.鼎盛时期C.发展时期D.过渡时期

考题 教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。

考题 苏联学前教育制度基本确立的时期是()。A、十月革命前B、十月革命以后至第二次世界大战以前C、20世纪30年代初期至40年代中期D、战后苏联

考题 教育心理学的完善时期是( )。A.20世纪20年代以前B.20世纪20至50年代C.20世纪60至70年代D.20世纪80年代以后

考题 教育心理学初创时期大致在( )。A.20世纪20年代以前B.20世纪20年代至50年代C.20世纪60至70年代D.20世纪80年代以后

考题 教育心理学的发展时期是().A.20世纪20年代以前B.20世纪20~50年代C.20世纪60~70年代D.20世纪80年代以后

考题 (2008年)教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。 A.20世纪20年代至50年代 B.20世纪80年代以后 C.20世纪60年代至70年代末 D.20世纪90年代起

考题 作为学科,教育心理学的成热时期是在( )。 A.20 世纪20 年代以前 B.20 世纪20 年代到50 年代末 C.20 世纪60 年代到70 年代末 D.20 世纪80 年代以后

考题 教育心理学的发展时期是( )。 A. 20世纪20年代以前 B. 20世纪20年代?50年代 C. 20世纪60年代?70年代 D. 20世纪80年代以后

考题 在教育心理学的发展史中,教育学与心理学背离的时期是 A.1900-1920年 B.1920-1960年 C.1960-1980年 D.1980年以后

考题 20世纪60年代至70年代末是教育心理学的(  ) A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期

考题 从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以前,属于教育研究发展过程的()。A直觉观察时期B分析为主的方法论时期C形成独立科学时期D前实证主义时期

考题 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20至50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60至70年代末D、20世纪90年代初

考题 秋季栽植的时期较长,从()以后至土壤冻结以前都可进行。

考题 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究的是在其()。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期

考题 1908年至1924年期间,属于社会心理学发展的()。A、发展壮大时期B、初现时期C、青春期D、成熟期

考题 20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()。A、初创时期B、成熟时期C、发展时期D、完善时期

考题 1882年至第一次世界大战属于西方儿童心理学的()。A、准备时期B、形成时期C、分化和发展时期D、演变和增新时期

考题 教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()A、初创时期B、鼎盛时期C、发展时期D、过渡时期

考题 教育心理学完善时期的时间大致为()。A、19世纪20年代以前B、19世纪80年代C、20世纪20年代以前D、20世纪80年代以后

考题 单选题教育心理学的完善时期是(  )。A 20世纪20年代以前B 20世纪20至50年代C 20世纪60至70年代D 20世纪80年代以后

考题 单选题教育心理学的发展时期是()。A 20世纪20年代以前B 20世纪20年代至50年代C 20世纪60年代至70年代D 20世纪80年代以后

考题 单选题1908年至1924年期间,属于社会心理学发展的()。A 发展壮大时期B 初现时期C 青春期D 成熟期

考题 单选题教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()。A 初创时期B 鼎盛时期C 发展时期D 过渡时期

考题 单选题学前教育理论形成和发展的萌芽时期是什么时候?()A 15世纪以前B 14至18世纪中后期C 18世纪后期至20世纪前期

考题 单选题从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以前,属于教育研究发展过程的()。A 直觉观察时期B 分析为主的方法论时期C 形成独立科学时期D 前实证主义时期

考题 单选题20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()。A 初创时期B 成熟时期C 发展时期D 完善时期