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员工团结起来,寻求改善工作条件形成一个群体,这个群体属于()群体。

  • A、联盟群体
  • B、支持群体
  • C、利益群体
  • D、工作群体
  • E、任务群体

参考答案

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考题 员工团结起来,寻求改善工作条件形成一个群体,这个群体属于______群体。() A、联盟群体B、支持群体C、利益群体D、工作群体E、任务群体

考题 从众行为产生的原因是A、扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范B、寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标C、扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力D、寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力E、扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范

考题 ()是指群体成员的行为在群体规范的影响和制约下,差异缩小,而趋向于相同的倾向。 A.员工群体内行为B.员工群体间行为C.员工群体外行为D.群体压力E.社会标准化倾向

考题 群体内部冲突阶段,群体成员接受了群体的存在,但对群体加给他们的约束,仍然予以抵制。而且,对于谁可以控制这个群体,还存在争执。此时群体处于()。 A.形成阶段B.震荡阶段C.规范化阶段D.执行任务阶段

考题 在班级中形成的各种小组团体属于班级中() A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体

考题 学生以情感为纽带自发形成的群体,如同乡会、同学会等,属于( )。 A.正式群体 B.非正式群体 C.行政群体 D.非行政群体

考题 根据群体形成的方式分类,群体可以分为()。A:友谊群体B:协会群体C:兴趣群体D:正式群体E:非正式群体

考题 根据群体形成的方式分类,群体可分为()。A:项目群体B:协会群体C:兴趣群体D:正式群体E:非正式群体

考题 所谓性别差异格式化,指的是()。A、只要不属于这个群体就一定有这个特征B、只要不属于这个群体就可能有这个特征C、只要属于这个群体就一定有这个特征D、只要属于这个群体就可能有这个特征

考题 运动员是社会的一个特殊群体,也是体育界一个标志性群体,对这个群体的研究是社会学的重要人物,为什么?

考题 在共同的兴趣、爱好或者地缘关系基础上形成的群体,属于非正式群体中的()。A、利益型群体B、友谊型群体C、传统关系型群体D、压力组合型群体

考题 当一个群体的成员之间的关系不密切,交往不深,规范尚未完全形成,群体的任务目前还不够明确时,这个群体最可能是()A、非正式群体B、假设群体C、松散群体D、联合群体

考题 按群体形成的基本缘由,可以将群体划分为()A、血缘群体B、地缘群体C、业缘群体D、趣缘群体E、正式群体

考题 按体育群体的形成和社会关系,体育群体可划分为()A、正式群体和非正式群体B、学习群体和竞技体育群体C、基础群体和功能群体D、专业群体和业余群体

考题 将一个群体的典型特性视为该群体中每一个人所具有的特征,如果群体之中的某些人与这个群体的典型特征相异甚远,雇主在利用这个群体的典型特征作为雇用标准时,就会产生()A、雇主歧视B、统计性歧视C、雇员歧视D、垄断歧视

考题 ()的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。A、同龄群体B、初级群体C、次级群体D、弱势群体

考题 群体行为的特征包括()。A、群体成员具有共同的目的、相互影响B、群体使其成员获得认可C、可能产生群体思想D、群体形成一个具有稳定关系的结构E、群体具有凝聚力

考题 基于群体成员共同特点而形成的群体称为()A、任务型群体B、利益型群体C、友谊型群体D、正式群体

考题 单选题一个办公室由主任和6名工作人员组成这个群体属于()。A 任务型群体B 命令型群体C 问题解决型群体D 管理型群体

考题 单选题对某个消费者来说,有一个群体是他一直向往的,虽然他目前并不属于这个群体,但他把这个群体的行为规范作为自己行动的指南,这个群体对他而言是()。A 主要群体B 假设群体C 参照群体D 实际群体

考题 单选题当一个群体的成员之间的关系不密切,交往不深,规范尚未完全形成,群体的任务目前还不够明确时,这个群体最可能是()A 非正式群体B 假设群体C 松散群体D 联合群体

考题 多选题根据群体形成的方式分类,群体可以分为(  )。A友谊群体B协会群体C兴趣群体D正式群体E非正式群体

考题 单选题从众行为产生的原因是()。A 扩大群体的规模、避免对偏离的恐惧和服从组织的规范B 寻求行为参照、获得群体的领导地位和实现组织的目标C 扩大群体的规模、获得群体的领导地位和群体凝聚力D 寻求行为参照、避免对偏离的恐惧和群体凝聚力E 扩大群体的规模、寻求行为参照和服从组织规范

考题 单选题员工团结起来,寻求改善工作条件形成一个群体,这个群体属于()群体。A 联盟群体B 支持群体C 利益群体D 工作群体E 任务群体

考题 单选题在共同的兴趣、爱好或者地缘关系基础上形成的群体,属于非正式群体中的()。A 利益型群体B 友谊型群体C 传统关系型群体D 压力组合型群体

考题 单选题()的形成是儿童时期一个非常具有代表性的特征。A 同龄群体B 初级群体C 次级群体D 弱势群体

考题 单选题将一个群体的典型特性视为该群体中每一个人所具有的特征,如果群体之中的某些人与这个群体的典型特征相异甚远,雇主在利用这个群体的典型特征作为雇用标准时,就会产生()A 雇主歧视B 统计性歧视C 雇员歧视D 垄断歧视

考题 多选题群体行为的特征包括()。A群体成员具有共同的目的、相互影响B群体使其成员获得认可C可能产生群体思想D群体形成一个具有稳定关系的结构E群体具有凝聚力