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引起言语失用的病灶部位位于（）

  • A、颈内动脉和大脑中动脉分布区
  • B、优势侧颞枕顶叶结合区
  • C、优势侧颞上回后1/3区域及其周围部位
  • D、大脑左半球前部语言中枢Broca区附近
  • E、优势侧额下回后部皮质或皮质下

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考题 长期插管可能造成 ( )A、言语失用B、发声障碍C、共济失调性构音障碍D、运动过度性构音障碍E、口失用
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考题 关于构音障碍与言语失用的鉴别，错误的为A、言语失用常有轻度听理解障碍B、构音障碍的构音错误较固定C、言语失用没有构音器官的运动障碍D、言语失用时口唇按顺序发音动作困难E、言语失用时口唇在发音时位置摆放错误
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考题 听觉失认A.病灶位于运动皮质下的下肢区B.病灶部位多见于非优势侧顶叶为多C.病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D.病灶部位多为顶叶，多发于右侧E.病灶部位为左颞叶
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考题 步行失用A.病灶位于运动皮质下的下肢区B.病灶部位多见于非优势侧顶叶为多C.病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D.病灶部位多为顶叶，多发于右侧E.病灶部位为左颞叶
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考题 引起言语失用的病灶部位位于 ( )A、颈内动脉和大脑中动脉分布区B、优势侧颞枕顶叶结合区C、优势侧颞上回后1/3区域及其周围部位D、大脑左半球前部语言中枢Broca区附近E、优势侧额下回后部皮质或皮质下
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考题 不会出现语言表达障碍、语言的理解障碍或两者并存的是 ( )A、口失用B、失语症C、言语失用D、吞咽障碍E、儿童语言发育迟缓
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考题 唇、口、舌、腭声带麻痹及运动失调引起的言语障碍为A、运动性失语B、皮质下失语C、言语失用D、构音障碍E、发声障碍
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考题 言语失用的病变部位以什么部位较常见A．一侧皮层下损伤B．二侧皮层下损伤C．优势半球Broca区周围损伤D．以上均对E．以上均错
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考题 不会出现表达障碍、言语的理解障碍或两者并存的是（）A、口失用B、失语症C、言语失用D、吞咽障碍E、儿童语言发育迟缓
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考题 言语失用的脑损伤主要位于基底节区
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考题 口颜面失用与言语失用的共同特点是自主言语困难
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考题 运动性失用（）A、病灶位于运动皮质下的下肢区B、病灶部位多见于非优势侧顶叶为多C、病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D、病灶部位多为顶叶，多发于右侧E、病灶部位为左颞叶
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考题 患者男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。患者患有哪种失用症（）。A、口颜面失用B、意念性失用C、意念运动性失用D、发音失用E、构成失用
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考题 有关失用的说法错误的是（）。A、观念性失用由双侧大脑半球引起B、观念运动性失用病变多位于优势半球顶叶C、肢体运动性失用多位于双侧或对侧皮质运动区D、结构失用多位于非优势半球顶叶E、穿衣失用多位于优势半球顶叶
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考题 言语失用常伴随的言语障碍是运动性失语
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考题 听觉失认（）A、病灶位于运动皮质下的下肢区B、病灶部位多见于非优势侧顶叶为多C、病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D、病灶部位多为顶叶，多发于右侧E、病灶部位为左颞叶
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考题 单选题患者，男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。该患者患有哪种失用症（）。A 口颜面失用B 意念性失用C 意念运动性失用D 发音失用E 构成失用
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考题 单选题步行失用（）A 病灶位于运动皮质下的下肢区B 病灶部位多见于非优势侧顶叶为多C 病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D 病灶部位多为顶叶，多发于右侧E 病灶部位为左颞叶
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考题 填空题对失语症和言语失用患者的评定方法有_______、_______、______、_______。
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考题 单选题长期插管可能造成（　）A 言语失用B 发声障碍C 共济失调性构音障碍D 运动过度性构音障碍E 口失用
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考题 单选题引起言语失用的病灶部位位于（）A 颈内动脉和大脑中动脉分布区B 优势侧颞枕顶叶结合区C 优势侧颞上回后1/3区域及其周围部位D 大脑左半球前部语言中枢Broca区附近E 优势侧额下回后部皮质或皮质下
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考题 名词解释题言语失用
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考题 单选题听觉失认（）A 病灶位于运动皮质下的下肢区B 病灶部位多见于非优势侧顶叶为多C 病灶多见于受累肢体对侧大脑前中央回病变D 病灶部位多为顶叶，多发于右侧E 病灶部位为左颞叶
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考题 单选题有关失用的说法错误的是（）A 观念性失用由双侧大脑半球引起B 观念运动性失用病变多位于优势半球顶叶C 肢体运动性失用多位于双侧或对侧皮质运动区D 结构失用多位于非优势半球顶叶E 穿衣失用多位于优势半球顶叶
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考题 判断题口颜面失用与言语失用的共同特点是自主言语困难A 对B 错
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考题 判断题言语失用常伴随的言语障碍是运动性失语A 对B 错
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考题 判断题言语失用的脑损伤主要位于基底节区A 对B 错
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考题 单选题不会出现表达障碍、言语的理解障碍或两者并存的是（）A 口失用B 失语症C 言语失用D 吞咽障碍E 儿童语言发育迟缓
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