考题
人员培训的根本目的是()。
A.提高劳动者素质B.提高劳动者文化C.提高劳动者思想觉悟D.提高劳动者技术
考题
根据教学内容和培训对象选择适当的（ ）是课程设计的重要环节。
考题
是社会主义道德建设的基本任务。()A.全面提高公民的科学文化素质B.全面提高公民的道德素质C.全面提高公民的身体素质D.全面提高人民的综合素质
考题
三违产生的原因有劳动者本身安全素质较低、劳动者安全意识差、安全培训教育少、（）。
考题
建立安全防范教育培训制度，定期组织校长（园长）、分管副职、安全保卫干部、安全课教师、专职保安和教职工参加安全教育培训，全面提高安全素质。
考题
（）是社会主义道德建设的基本任务。A、全面提高公民的科学文化素质B、全面提高公民的道德素质C、全面提高公民的身体素质
考题
培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的，是培训课程（）的具体化。A、设计和内容B、设计和计划C、内容和形式D、计划和内容
考题
企业培训教学内容组织在顺序和范围上要精心地限定，使教学内容尽可能地对学习者有意义并具有综合性，还要在（）安排。A、垂直上B、水平上C、既定的时间内D、既定的框架内
考题
企业员工培训规划的设计，应当充分体现（）等基本要素的统一性和综合性。A、信念B、途径C、远景D、任务E、策略
考题
职业技能培训是开发劳动者职业技能，提高劳动者素质，增强劳动者的就业能力和工作能力的重要途径。
考题
要加强正职领导干部的（），全面提高综合素质。A、教育、管理和监督B、培训和监督C、学习和教育
考题
改善企业经营管理的根本途径是（）。A、全面提高企业职工素质B、全面提高技术业务素质C、加强职工基本功培训
考题
职业资格证书制度对于全面提高劳动者素质具有重要作用，是连接培训与就业的重要桥梁和纽带。
考题
干部教育培训应综合运用组织调训与（）、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
考题
以下有关企业培训的观点中，不正确的是（）。A、培训是消费B、需求调研是培训的前提C、创新能力是培训者必备的素质D、课程设计是培训的重要环节
考题
公务员要想（），就必须以提高政治鉴别能力为基础和前提。A、全面提高政治素质B、全面提高业务素质C、全面提高自身素质D、全面提高道德素质
考题
多选题企业员工培训规划的设计，应当充分体现（ ）等基本要素的统一性和综合性。A信念B途径C远景D任务E策略
考题
单选题培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计、开发的，是培训课程（）的具体化。A
设计和内容B
设计和计划C
内容和形式D
计划和内容
考题
单选题以下有关企业的培训和观点中，不正确的是（）。A
培训是消费B
需求调研是培训的前提C
创新能力是培训者必备的素质D
课程设计是培训的主要环节
考题
单选题（）是社会主义道德建设的基本任务。A
全面提高公民的科学文化素质B
全面提高公民的道德素质C
全面提高公民的身体素质
考题
填空题干部教育培训应综合运用组织调训与（）、脱产培训与在职自学、境内培训与境外培训相结合等方式，促进干部素质和能力的全面提高。
考题
单选题改善企业经营管理的根本途径是（）。A
全面提高企业职工素质B
全面提高技术业务素质C
加强职工基本功培训
考题
单选题企业培训教学内容组织在顺序和范围上要精心地限定，使教学内容尽可能地对学习者有意义并具有综合性，还要在（）安排。A
垂直上B
水平上C
既定的时间内D
既定的框架内
考题
单选题要加强正职领导干部的（），全面提高综合素质。A
教育、管理和监督B
培训和监督C
学习和教育
考题
单选题企业培训教学内容的设计，要在全面提高劳动者素质的前提下，充分体现以（）为导向的宗旨。A
以人为本B
以岗位职责C
工作能力提升D
知识的系统性
考题
判断题职业资格证书制度对于全面提高劳动者素质具有重要作用，是连接培训与就业的重要桥梁和纽带。A
对B
错
考题
多选题在职培训是指对企业员工在本公司工作期间进行的、旨在全面提高工作能力和综合素质的培训。以下属于在职培训的是（ ）A大学里的教育B业余爱好的培养C岗位培训D脱产培训和模拟仿真培训